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远离认识偏见——直面科技界的利益冲突、义务冲突
被引量:
1
1
作者
赵乐静
《世界科学》
2002年第8期34-37,共4页
关键词
认识偏见
科技界
利益冲突
义务冲突
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职称材料
《疯狂动物城》:在童话中认识偏见
2
作者
高歆
《艺术科技》
2021年第4期65-66,共2页
动画电影《疯狂动物城》以动物世界隐喻人类社会,将种种偏见展现得淋漓尽致,引发人们的深思。本文通过分析电影情节认识偏见,并寻求正确面对偏见的方法。
关键词
《疯狂动物城》
偏见
认识偏见
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职称材料
回归托克维尔:有教堂的开放社会——评江宜桦《自由民主的理路》一书中的认识偏见
被引量:
2
3
作者
沈阳
《开放时代》
CSSCI
2007年第4期141-158,共18页
基督教的这一为我们中文世界的学者长期所忽视的自由精神,与我们时下所理解的自由主义这一政治理论对于个人自由特定的判断(维护公民权利、限制政府权力)有着本质的不同。就其实质而言,后者仅仅体现了个人自由相对于政治国家的独立性和...
基督教的这一为我们中文世界的学者长期所忽视的自由精神,与我们时下所理解的自由主义这一政治理论对于个人自由特定的判断(维护公民权利、限制政府权力)有着本质的不同。就其实质而言,后者仅仅体现了个人自由相对于政治国家的独立性和不可侵犯性,前者则充分展现了基督教对于人的罪性和有限性的特点的深刻洞察。
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关键词
认识偏见
自由民主
开放社会
托克维尔
教堂
回归
个人自由
自由精神
原文传递
五个认识偏见将影响你的长期投资回报
4
作者
维尔京
《财务与会计(理财版)》
2014年第9期76-77,共2页
认识偏见是投资经理们的梦靥。这些偏见造成的不理智会让我们离财富越来越远。贫婪之心会让你逢高买入,恐惧之心则会让你逢低抛售。别过于在意一时的成败。如果你希望你的投资长盛不衰,你就要认识到以下五个会对你的交易构成威胁的认...
认识偏见是投资经理们的梦靥。这些偏见造成的不理智会让我们离财富越来越远。贫婪之心会让你逢高买入,恐惧之心则会让你逢低抛售。别过于在意一时的成败。如果你希望你的投资长盛不衰,你就要认识到以下五个会对你的交易构成威胁的认识偏见。作为一个个体,我们往往更倾向于寻找符合我们信仰的信息。比如,如果我相信股票会涨,那么我就会去搜索那些支持股票上涨的消息。证实偏见是个体心理投资周期的主要驱动因素。
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关键词
认识偏见
投资回报
个体心理
投资经理
驱动因素
投资周期
股票
财富
原文传递
翻转课堂教学模式在高职思想政治课教学中的应用初探
被引量:
2
5
作者
乔沐
《教师》
2017年第29期12-12,共1页
当前高职院校部分学生不重视思想政治课(以下简称“思政课”),对思政课教学存在认识偏见,高职思政课的教学一度陷入尴尬的境地,教师讲得滔滔不绝,学生却抬头率不高,人到了心没有到,使思政课的教学有效性不能充分发挥。翻转课堂...
当前高职院校部分学生不重视思想政治课(以下简称“思政课”),对思政课教学存在认识偏见,高职思政课的教学一度陷入尴尬的境地,教师讲得滔滔不绝,学生却抬头率不高,人到了心没有到,使思政课的教学有效性不能充分发挥。翻转课堂教学模式引入思政课堂,使线上和线下教学相结合,教师运用好信息化手段,运用好网络阵地,给学生输送健康的、正确的知识与思想,能充分发挥学生的积极性、主动性、创造性。建立起思想交流的桥梁,思政课肯定能够得到改善。
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关键词
思想政治课教学
课堂教学模式
高职院校
应用
思政课
教学有效性
信息化手段
认识偏见
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职称材料
学校体育功能的生态学思考
被引量:
2
6
作者
朱卫平
《教学与管理(理论版)》
2010年第9期88-89,共2页
随着社会的发展和人们认识的不断提高,学校体育的功能也从单一趋向多元。学校体育的功能是通过体育教学和课外体育活动而实现的,然而由于学校体育自身的性质和以往对其形成的认识偏见,它能否完成被人们所赋予的使命?是否应该承担过...
随着社会的发展和人们认识的不断提高,学校体育的功能也从单一趋向多元。学校体育的功能是通过体育教学和课外体育活动而实现的,然而由于学校体育自身的性质和以往对其形成的认识偏见,它能否完成被人们所赋予的使命?是否应该承担过重的责任?应当被授予过多的功能吗?在学校这个特殊的生态系统中,体育的功能应该如何被理解?
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关键词
体育功能
学校体育
生态系统
学思
课外体育活动
体育教学
认识偏见
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职称材料
基于概率性视角的预警情报分析方法体系研究
被引量:
2
7
作者
陈烨
马晓娟
闻杰
《情报杂志》
CSSCI
北大核心
2022年第2期20-28,11,共10页
[研究目的]在深入理解预警情报分析概率性预测本质的基础上,厘清预警情报分析的理论步骤,并基于此构建预警情报分析方法体系,有助于以更为清晰的方式呈现分析人员对于预警问题的认知结果与认知过程,便于回溯检视,发现并矫正问题,以克服...
[研究目的]在深入理解预警情报分析概率性预测本质的基础上,厘清预警情报分析的理论步骤,并基于此构建预警情报分析方法体系,有助于以更为清晰的方式呈现分析人员对于预警问题的认知结果与认知过程,便于回溯检视,发现并矫正问题,以克服在危机识别与评估的预警过程中始终存在的不确定性的负面影响。[研究方法]以预警情报分析理论步骤为基础,融合逻辑分析、结构化分析和概率统计分析等方法,通过路径构建的模式,探讨方法的特点与作用,以及方法体系在实现预警目标方面的价值。[研究结论]预警情报分析方法体系具有结构化、可视化的特点,有助于实现序化监控与评估的目的,同时作为一个开放体系,具有可延展性,为后续的方法迭代和更新提供了重要的渠道。
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关键词
预警情报
预警情报分析
概率性预测
认识偏见
征候信息
方法体系
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职称材料
自然闲适“道”文化之代言——《吾国与吾民》解读
被引量:
1
8
作者
陈晓燕
《闽台文化研究》
2016年第3期83-88,共6页
《吾国与吾民》是林语堂向西方世界介绍中国文化的一部著作,书中林语堂力求将中国的风俗文化真实而客观地呈现出来,但是在中国历史文化的阐释中作家带上了自身的眼光、个性及情感,这些个人的主观看法一方面反映了林语堂的兴趣学养,另一...
《吾国与吾民》是林语堂向西方世界介绍中国文化的一部著作,书中林语堂力求将中国的风俗文化真实而客观地呈现出来,但是在中国历史文化的阐释中作家带上了自身的眼光、个性及情感,这些个人的主观看法一方面反映了林语堂的兴趣学养,另一方面也造成文化传播过程中的偏颇与不足,使西方人在认识中国文化时形成一定的偏见。而将林语堂于书中代言的相关文化内容进行归纳整理,可概括出它的道家文化特征,即自然闲适。
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关键词
吾国与吾民
文化代言
道
自然闲适
认识偏见
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职称材料
《傲慢与偏见》所折射的认识论
被引量:
5
9
作者
耿力平
《外国文学研究》
CSSCI
北大核心
2012年第4期98-104,共7页
英国经典女作家简.奥斯汀的名著《傲慢与偏见》自1813年发表以来,深受读者的喜爱,仅在中国大陆就有十几种中译本。为了真正领会奥斯汀小说的本意,我们应从启蒙时期认识论的层面探讨这本经典著作的辩证蕴涵。只有深入分析和解读小说中主...
英国经典女作家简.奥斯汀的名著《傲慢与偏见》自1813年发表以来,深受读者的喜爱,仅在中国大陆就有十几种中译本。为了真正领会奥斯汀小说的本意,我们应从启蒙时期认识论的层面探讨这本经典著作的辩证蕴涵。只有深入分析和解读小说中主要人物的辩证认识过程,我们才能充分欣赏奥斯汀的反讽艺术,才能清晰地了解这部小说在人物刻画和叙事技巧方面的骄人成就,进而对奥斯汀的创作思想和艺术成就做出客观和准确的评价。
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关键词
简·奥斯汀《傲慢与
偏见
》
认识
论
辩证法
原文传递
学校管理的有效手段——暗示
10
作者
彭亮
《苏州教育学院学报》
1995年第2期11-12,共2页
暗示,是在无对抗条件下,用含蓄间接的方法对人们的心理和行为产生影响。一个人在社会上无时无刻不在接受别人的暗示,也无时无刻不在暗示他人,从而使人与人之间发生相互的影响和作用。暗示,这种社会心理现象在生活叫。是相当普遍的,在学...
暗示,是在无对抗条件下,用含蓄间接的方法对人们的心理和行为产生影响。一个人在社会上无时无刻不在接受别人的暗示,也无时无刻不在暗示他人,从而使人与人之间发生相互的影响和作用。暗示,这种社会心理现象在生活叫。是相当普遍的,在学校管理中运用“暗示”这种心理学方法,也能产生恰到好处的促进作用: 一。
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关键词
学校管理者
有效手段
理暗示
非职权影响力
教职工
心理学方法
社会心理现象
激励因素
教育目标
认识偏见
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职称材料
切勿“心灵施暴”
11
作者
张界文
《湖南教育(上旬)(A)》
2013年第4期40-40,共1页
由于多年来"应试教育"的影响,成绩似乎已成为衡量一名学生的唯一标准。而成绩比他人差的学生,也就是所谓的"差生"自然是苦不堪言,他们从不被这个社会所认可。从校内到校外、从教师到家长,对差生的认识偏见都极为之大,一提到差生,似...
由于多年来"应试教育"的影响,成绩似乎已成为衡量一名学生的唯一标准。而成绩比他人差的学生,也就是所谓的"差生"自然是苦不堪言,他们从不被这个社会所认可。从校内到校外、从教师到家长,对差生的认识偏见都极为之大,一提到差生,似乎就叫人担忧。社会上的人听说是个差生,就摇头,家长知道自己的孩子是差生,心里面就有说不出的难过,班主任听说是差生,就不愿接受。于是便出现了一些对待他们的不恰当行为,这些不正确的教育方式被称为“心灵施暴”。
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关键词
心灵施暴
应试教育
认识偏见
教育方式
差生
班主任
学生
家长
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职称材料
语言幻象背景下的网络生态:语言与存在的断裂
12
作者
陈海庆
邢兆梅
《高等学校文科学术文摘》
2019年第6期222-222,共1页
人们对网络语言的认识往往忽略其主体认识偏见。从主体方面讲,网络语言是网络主体自由表达假象的产物,是一种幻象。幻象理论通抵人类理解力的幻象偏见,有效地解释了网络语言流行的主体认识论根源,更反映了网络环境中语言4存在的断裂。
关键词
网络生态
自由表达
网络语言
网络主体
认识
论根源
理解力
幻象
认识偏见
原文传递
银行与乡企矛盾的成因与疏导
13
作者
文军
《安徽城乡金融》
2000年第2期30-31,共2页
关键词
银行
乡镇企业
认识偏见
融资
矛盾疏导方法
原文传递
辽宁农业职业技术学院
14
《招生考试通讯(高考版)》
2020年第7期I0063-I0063,共1页
选择辽农职院,构筑精彩人生展望未来,不管工业和互联网等高科技的发展如何日新月异,不管各行各业行业如何调整,不管工作岗位如何转换,中国农业产业和农业高科技的全方位大发展将是未来的大趋势。目前,人们对从事农业产业还存在认识偏见...
选择辽农职院,构筑精彩人生展望未来,不管工业和互联网等高科技的发展如何日新月异,不管各行各业行业如何调整,不管工作岗位如何转换,中国农业产业和农业高科技的全方位大发展将是未来的大趋势。目前,人们对从事农业产业还存在认识偏见。请同学们抛却对从事农业产业的行业偏见,如果认为从事农业辛苦,请问世界上有不辛苦的行业吗?答案是没有。所以请同学们仔细研究农业行业,给自己在未来社会发展中获得竞争优势创造一个机会。
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关键词
农业高科技
展望未来
农业产业
工作岗位
竞争优势
认识偏见
互联网
行业
偏见
原文传递
题名
远离认识偏见——直面科技界的利益冲突、义务冲突
被引量:
1
1
作者
赵乐静
出处
《世界科学》
2002年第8期34-37,共4页
关键词
认识偏见
科技界
利益冲突
义务冲突
分类号
G31 [文化科学]
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职称材料
题名
《疯狂动物城》:在童话中认识偏见
2
作者
高歆
机构
南京林业大学人文社会科学学院
出处
《艺术科技》
2021年第4期65-66,共2页
文摘
动画电影《疯狂动物城》以动物世界隐喻人类社会,将种种偏见展现得淋漓尽致,引发人们的深思。本文通过分析电影情节认识偏见,并寻求正确面对偏见的方法。
关键词
《疯狂动物城》
偏见
认识偏见
分类号
J954 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
回归托克维尔:有教堂的开放社会——评江宜桦《自由民主的理路》一书中的认识偏见
被引量:
2
3
作者
沈阳
机构
苏州市东方文化研究所
出处
《开放时代》
CSSCI
2007年第4期141-158,共18页
文摘
基督教的这一为我们中文世界的学者长期所忽视的自由精神,与我们时下所理解的自由主义这一政治理论对于个人自由特定的判断(维护公民权利、限制政府权力)有着本质的不同。就其实质而言,后者仅仅体现了个人自由相对于政治国家的独立性和不可侵犯性,前者则充分展现了基督教对于人的罪性和有限性的特点的深刻洞察。
关键词
认识偏见
自由民主
开放社会
托克维尔
教堂
回归
个人自由
自由精神
分类号
D08 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
五个认识偏见将影响你的长期投资回报
4
作者
维尔京
出处
《财务与会计(理财版)》
2014年第9期76-77,共2页
文摘
认识偏见是投资经理们的梦靥。这些偏见造成的不理智会让我们离财富越来越远。贫婪之心会让你逢高买入,恐惧之心则会让你逢低抛售。别过于在意一时的成败。如果你希望你的投资长盛不衰,你就要认识到以下五个会对你的交易构成威胁的认识偏见。作为一个个体,我们往往更倾向于寻找符合我们信仰的信息。比如,如果我相信股票会涨,那么我就会去搜索那些支持股票上涨的消息。证实偏见是个体心理投资周期的主要驱动因素。
关键词
认识偏见
投资回报
个体心理
投资经理
驱动因素
投资周期
股票
财富
分类号
F279.243 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
翻转课堂教学模式在高职思想政治课教学中的应用初探
被引量:
2
5
作者
乔沐
机构
黑龙江农垦职业学院
出处
《教师》
2017年第29期12-12,共1页
基金
黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题“高职思政课精品在线资源库建设的研究与实践”(16G504)研究成果之一
文摘
当前高职院校部分学生不重视思想政治课(以下简称“思政课”),对思政课教学存在认识偏见,高职思政课的教学一度陷入尴尬的境地,教师讲得滔滔不绝,学生却抬头率不高,人到了心没有到,使思政课的教学有效性不能充分发挥。翻转课堂教学模式引入思政课堂,使线上和线下教学相结合,教师运用好信息化手段,运用好网络阵地,给学生输送健康的、正确的知识与思想,能充分发挥学生的积极性、主动性、创造性。建立起思想交流的桥梁,思政课肯定能够得到改善。
关键词
思想政治课教学
课堂教学模式
高职院校
应用
思政课
教学有效性
信息化手段
认识偏见
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学校体育功能的生态学思考
被引量:
2
6
作者
朱卫平
机构
河南郑州职业技术学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2010年第9期88-89,共2页
文摘
随着社会的发展和人们认识的不断提高,学校体育的功能也从单一趋向多元。学校体育的功能是通过体育教学和课外体育活动而实现的,然而由于学校体育自身的性质和以往对其形成的认识偏见,它能否完成被人们所赋予的使命?是否应该承担过重的责任?应当被授予过多的功能吗?在学校这个特殊的生态系统中,体育的功能应该如何被理解?
关键词
体育功能
学校体育
生态系统
学思
课外体育活动
体育教学
认识偏见
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
基于概率性视角的预警情报分析方法体系研究
被引量:
2
7
作者
陈烨
马晓娟
闻杰
机构
国防科技大学国际关系学院
出处
《情报杂志》
CSSCI
北大核心
2022年第2期20-28,11,共10页
文摘
[研究目的]在深入理解预警情报分析概率性预测本质的基础上,厘清预警情报分析的理论步骤,并基于此构建预警情报分析方法体系,有助于以更为清晰的方式呈现分析人员对于预警问题的认知结果与认知过程,便于回溯检视,发现并矫正问题,以克服在危机识别与评估的预警过程中始终存在的不确定性的负面影响。[研究方法]以预警情报分析理论步骤为基础,融合逻辑分析、结构化分析和概率统计分析等方法,通过路径构建的模式,探讨方法的特点与作用,以及方法体系在实现预警目标方面的价值。[研究结论]预警情报分析方法体系具有结构化、可视化的特点,有助于实现序化监控与评估的目的,同时作为一个开放体系,具有可延展性,为后续的方法迭代和更新提供了重要的渠道。
关键词
预警情报
预警情报分析
概率性预测
认识偏见
征候信息
方法体系
Keywords
warning intelligence
warning intelligence analysis
probability prediction
cognitive bias
symptoms information
method system
分类号
G353.1 [文化科学—情报学]
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职称材料
题名
自然闲适“道”文化之代言——《吾国与吾民》解读
被引量:
1
8
作者
陈晓燕
机构
闽南师范大学文学院
出处
《闽台文化研究》
2016年第3期83-88,共6页
基金
福建省社会科学研究基地闽南师范大学文化研究中心重大项目:"林语堂研究资料的收集整理与研究"(2014JD2028)
文摘
《吾国与吾民》是林语堂向西方世界介绍中国文化的一部著作,书中林语堂力求将中国的风俗文化真实而客观地呈现出来,但是在中国历史文化的阐释中作家带上了自身的眼光、个性及情感,这些个人的主观看法一方面反映了林语堂的兴趣学养,另一方面也造成文化传播过程中的偏颇与不足,使西方人在认识中国文化时形成一定的偏见。而将林语堂于书中代言的相关文化内容进行归纳整理,可概括出它的道家文化特征,即自然闲适。
关键词
吾国与吾民
文化代言
道
自然闲适
认识偏见
Keywords
My Country and My People
culture endorsement
Taoism
natural and leisurely
cognitive biases
分类号
G122 [文化科学]
I207.65 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《傲慢与偏见》所折射的认识论
被引量:
5
9
作者
耿力平
机构
北京外国语大学
中加文化教育交流中心
出处
《外国文学研究》
CSSCI
北大核心
2012年第4期98-104,共7页
基金
国家社科基金项目"情感文学与民族道德"【项目批号:07BWW011】的阶段性成果
文摘
英国经典女作家简.奥斯汀的名著《傲慢与偏见》自1813年发表以来,深受读者的喜爱,仅在中国大陆就有十几种中译本。为了真正领会奥斯汀小说的本意,我们应从启蒙时期认识论的层面探讨这本经典著作的辩证蕴涵。只有深入分析和解读小说中主要人物的辩证认识过程,我们才能充分欣赏奥斯汀的反讽艺术,才能清晰地了解这部小说在人物刻画和叙事技巧方面的骄人成就,进而对奥斯汀的创作思想和艺术成就做出客观和准确的评价。
关键词
简·奥斯汀《傲慢与
偏见
》
认识
论
辩证法
Keywords
Jane Austen Pride and Prejudice epistemology dialectics
分类号
I561.074 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
学校管理的有效手段——暗示
10
作者
彭亮
机构
松陵成教中心校
出处
《苏州教育学院学报》
1995年第2期11-12,共2页
文摘
暗示,是在无对抗条件下,用含蓄间接的方法对人们的心理和行为产生影响。一个人在社会上无时无刻不在接受别人的暗示,也无时无刻不在暗示他人,从而使人与人之间发生相互的影响和作用。暗示,这种社会心理现象在生活叫。是相当普遍的,在学校管理中运用“暗示”这种心理学方法,也能产生恰到好处的促进作用: 一。
关键词
学校管理者
有效手段
理暗示
非职权影响力
教职工
心理学方法
社会心理现象
激励因素
教育目标
认识偏见
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
切勿“心灵施暴”
11
作者
张界文
机构
张家界国光实验学校
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2013年第4期40-40,共1页
文摘
由于多年来"应试教育"的影响,成绩似乎已成为衡量一名学生的唯一标准。而成绩比他人差的学生,也就是所谓的"差生"自然是苦不堪言,他们从不被这个社会所认可。从校内到校外、从教师到家长,对差生的认识偏见都极为之大,一提到差生,似乎就叫人担忧。社会上的人听说是个差生,就摇头,家长知道自己的孩子是差生,心里面就有说不出的难过,班主任听说是差生,就不愿接受。于是便出现了一些对待他们的不恰当行为,这些不正确的教育方式被称为“心灵施暴”。
关键词
心灵施暴
应试教育
认识偏见
教育方式
差生
班主任
学生
家长
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
语言幻象背景下的网络生态:语言与存在的断裂
12
作者
陈海庆
邢兆梅
机构
大连理工大学外国语学院
出处
《高等学校文科学术文摘》
2019年第6期222-222,共1页
文摘
人们对网络语言的认识往往忽略其主体认识偏见。从主体方面讲,网络语言是网络主体自由表达假象的产物,是一种幻象。幻象理论通抵人类理解力的幻象偏见,有效地解释了网络语言流行的主体认识论根源,更反映了网络环境中语言4存在的断裂。
关键词
网络生态
自由表达
网络语言
网络主体
认识
论根源
理解力
幻象
认识偏见
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
银行与乡企矛盾的成因与疏导
13
作者
文军
机构
铜陵市农行
出处
《安徽城乡金融》
2000年第2期30-31,共2页
关键词
银行
乡镇企业
认识偏见
融资
矛盾疏导方法
分类号
F279.243 [经济管理—企业管理]
F832.33 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
辽宁农业职业技术学院
14
出处
《招生考试通讯(高考版)》
2020年第7期I0063-I0063,共1页
文摘
选择辽农职院,构筑精彩人生展望未来,不管工业和互联网等高科技的发展如何日新月异,不管各行各业行业如何调整,不管工作岗位如何转换,中国农业产业和农业高科技的全方位大发展将是未来的大趋势。目前,人们对从事农业产业还存在认识偏见。请同学们抛却对从事农业产业的行业偏见,如果认为从事农业辛苦,请问世界上有不辛苦的行业吗?答案是没有。所以请同学们仔细研究农业行业,给自己在未来社会发展中获得竞争优势创造一个机会。
关键词
农业高科技
展望未来
农业产业
工作岗位
竞争优势
认识偏见
互联网
行业
偏见
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
远离认识偏见——直面科技界的利益冲突、义务冲突
赵乐静
《世界科学》
2002
1
下载PDF
职称材料
2
《疯狂动物城》:在童话中认识偏见
高歆
《艺术科技》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
回归托克维尔:有教堂的开放社会——评江宜桦《自由民主的理路》一书中的认识偏见
沈阳
《开放时代》
CSSCI
2007
2
原文传递
4
五个认识偏见将影响你的长期投资回报
维尔京
《财务与会计(理财版)》
2014
0
原文传递
5
翻转课堂教学模式在高职思想政治课教学中的应用初探
乔沐
《教师》
2017
2
下载PDF
职称材料
6
学校体育功能的生态学思考
朱卫平
《教学与管理(理论版)》
2010
2
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职称材料
7
基于概率性视角的预警情报分析方法体系研究
陈烨
马晓娟
闻杰
《情报杂志》
CSSCI
北大核心
2022
2
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职称材料
8
自然闲适“道”文化之代言——《吾国与吾民》解读
陈晓燕
《闽台文化研究》
2016
1
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职称材料
9
《傲慢与偏见》所折射的认识论
耿力平
《外国文学研究》
CSSCI
北大核心
2012
5
原文传递
10
学校管理的有效手段——暗示
彭亮
《苏州教育学院学报》
1995
0
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职称材料
11
切勿“心灵施暴”
张界文
《湖南教育(上旬)(A)》
2013
0
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职称材料
12
语言幻象背景下的网络生态:语言与存在的断裂
陈海庆
邢兆梅
《高等学校文科学术文摘》
2019
0
原文传递
13
银行与乡企矛盾的成因与疏导
文军
《安徽城乡金融》
2000
0
原文传递
14
辽宁农业职业技术学院
《招生考试通讯(高考版)》
2020
0
原文传递
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