西藏大学生对西藏非物质文化遗产的认识情况调查

根据调查数据显示,西藏大学生对西藏非物质文化遗产的认识情况总体较好,说明西藏非物质文化遗产在西藏青年人中得到了很好的传承。从知识水平来说,西藏大学生对西藏非物质文化遗产的认识主要偏重于浅层次的感性认识阶段,缺少理性层面的理解。应该发挥西藏大学生的本土优势,在西藏高校中开设非物质文化遗产课程,整合各种资源,积极提升西藏大学生对西藏非物质文化遗产的认识水平,为西藏非物质文化遗产的可持续发展提供必要的人才储备。

护士长对健康教育存在问题的认识情况调查与分析

为了解决和减少健康教育中存在的问题 ,参考近年来主要护理文献有关健康教育论文 17篇 ,从中归纳出健康教育存在的 7条问题 ,并以此 7条问题通过问卷方式调查军队、地方 5 6所医院的 2 3 8名临床护士长 ,让其选择自己认可的存在的问题 ,并说明主要原因、提出建议。结果普遍得到临床护士长认可的健康教育存在的问题是急于求成或流于形式、教育时机不当、教育形式单一等。提示护士长应帮助护士转变观念 ,对护士进行健康教育知识和技巧的培训 。

种子生产企业对良种补贴项目的认识情况研究

通过调查东海县30家种子生产企业负责人对良种补贴项目的认识与采用情况、学习与采用意愿,以及种子生产企业与农业技术推广部门的联系情况,指出良种补贴在企业中的应用率较低,但大部分种子生产企业负责人仍愿意学习掌握良种补贴项目。

护士对健康教育存在问题的认识情况调查分析

健康教育是整体护理的重要内容,笔者参考2001年全年的<解放军护理杂志>、<护理学杂志>、<国外医学>等期刊发表的有关健康教育的论文,从中归纳出健康教育(以下简称健教)存在的问题,并通过问卷方式调查了108名护士,现将调查方法与结果分析如下.

我院10级体育教育专业学生对《体育与健康课程标准》的认识情况调查

本文运用问卷调查法,座谈法,数据统计法,文献引用法,逻辑推理法等,对安徽师范大学体育教育专业毕业生对《体育与健康课程标准》的认识情况进行调查和研究,结果显示只有极少数学生对《体育与健康标准》完全掌握,大部分学生不能够很好的掌握标准,甚至有些学生完全不知道。本文对调查结果做出了明确的分析:《体育与健康课程标准》的颁布,对体育教学产生了深远影响,体育教育专业的学生必须掌握该标准,并能合理的运用到实践教学中去。

基层医院护理人员检验报告危急值认识情况的调查

临床实验室每天都向临床提供有关患者诊断、治疗、病情变化等方面的大量信息[1],从临床解释角度而言,检验结果有3个阈值＂正常参考范围＂、医学决定水平、危急值或警告值.危急值通常指的是检验结果高度异常,当出现这个检验结果时,患者可能已处于生命危险边缘,临床医生如不及时处理,有可能危及患者安全甚至生命.中国医院协会〈2007年患者安全目标〉中,关于＂建立临床实验室危急值的报告制度＂明确指出：＂危急值项目可根据医院实际情况决定,至少应包括血钙、血钾、血糖、血气、白细胞计数、血小板计数、凝血酶原时间（PT）、活化凝血活酶时间（APTT）等＂.

云南师范大学呈贡校区研究生对中国四大民间传说认识的调查报告——以《白蛇传》传说为例

调查报告通过问卷和访谈,探析云南师范大学呈贡校区研究生对以《白蛇传》传说为例的中国四大民间传说的认识动机、认识效果、影响认识效果的因素,并提出利用校园网,改善研究生阅读结构,引导研究生正确阅读;开展各种活动,吸引研究生热爱阅读,培养研究生良好阅读习惯等建议。

ICU护士对胃癌患者术中应用氟尿嘧啶缓释植入剂的认知情况调查

目的:了解ICU护士对胃癌患者术中应用氟尿嘧啶缓释植入剂的认知情况。方法:选取术中应用氟尿嘧啶缓释剂患者42例作为观察组,未应用氟尿嘧啶缓释剂患者63例作为对照组,选取同期我院48名ICU护士,比较两组患者24 h腹腔引流量及腹腔渗血、渗液发生率。调查我院48名ICU护士对胃癌患者术中应用氟尿嘧啶缓释植入剂的认知情况。结果:观察组患者24 h腹腔引流量多于对照组(P<0.05)。54.2%的护士知道胃癌患者术中有应用氟尿嘧啶缓释植入剂进行腹腔化疗,45.8%的护士关注胃癌术后患者是否应用氟尿嘧啶缓释植入剂,100%的护士认为需要加强胃癌术中应用氟尿嘧啶缓释植入剂相关方面的学习。结论:医院及科室制定外科手术应用化疗药物术后具体的护理常规及防护措施,并组织护士进行学习,提高护士对术中应用化疗药物的认识及自我防护意识。

社会居民对胸痛相关知识的认识研究

随着我国社会经济水平的不断提升,越来越多社会居民对自身健康水平的要求也随之提升。急性胸痛病人在急诊门诊中越来越多,但其病因复杂,治疗方案比较悬殊,若未能及时明确诊断进行治疗,很可能导致严重不良后果,比如死亡。提升社会居民对胸痛相关知识的认识,能够促使其对胸痛更加重视,从而在发生胸痛后尽快就医或呼叫120救护车,为进一步治疗缩短等待时间。本文从胸痛病因、延迟急性心肌梗死延迟就医主要原因等方面入手,阐述社会居民对胸痛相关认识的认知进行研究。

大学生对普通感冒与流感认知分析

目的:了解大学生对普通感冒与流感的认知情况,为在学校中开展感冒知识教育提供科学依据,从而避免呼吸道疾病的校园暴发,减少此类疾病所带来的损失.方法:采用分层随机抽样方式,对500名西北民族大学在校大学生进行了普通感冒与流感相关知识的问卷调查.结果:大学生对普通感冒与流感知识的知晓率较低,并存在医学专业和非医学专业的显著性差异.仅20.45%的同学知晓"普通感冒患病早期可用抗病毒滴鼻液",不到20%的同学知晓"接种疫苗是预防流感的最有效措施",仅36.57%的大学生知晓两种疾病的临床症状不同.结论:应结合学校的实际情况,有针对性地加强普通感冒与流感的宣传教育,以提高大学生有关感冒的认识水平.

医疗纠纷的相关因素及对策研究

目的了解医院医护人员及患者对引发医疗纠纷的相关因素的认识情况,以加强和提高医疗纠纷的预防措施。方法采用问卷调查法抽查临床医护人员和患者及其家属关于医疗纠纷发生的原因及患者和医方的各方面原因,希望解决方式和预防方式等内容进行调查分析。结果54.2%医护人员认为引发医疗纠纷的主因是患方,70.4%患者认为引发医疗纠纷的主因是院方;94.8%医护人员和70.2%患者希望通过协商的方式解决所发的医疗纠纷。结论医院需要加强医院的制度管理、医德医风建设和环境建设,加强医疗知识的普及,适当的调控媒体宣传和设立健全的医疗纠纷咨询机构等。

《小企业会计准则》相关的问题调查研究——以嘉兴地区为例

2012年是实施《小企业会计准则》前的关键一年,各地财政、税务等部门均纷纷加强了《小企业会计准则》的贯彻实施工作。通过调查,我们充分了解了小企业会计人员对于《小企业会计准则》的认识和掌握情况。一方面,可以帮助有关培训单位了解培训的效果;另一方面,还可以发现执行《小企业会计准则》的难点所在。

糖尿病住院患者的护理方法及效果

糖尿病是一种典型的身心疾病，患者的生活方式、心理状态及对疾病的认识情况都是影响疾病康复和预后的重要因素。加强对糖尿病患者的护理干预，增加其对自身病情的认知，增强其控制自身病情的能力，对于良好地控制血糖水平具有十分重要的意义。现回顾性分析我院2012年1～3月收治的80例糖尿病患者的临床资料，将其护理方法及效果报道如下。

邢台市在校大学生艾滋病知识、态度、行为现状调查

目的为了解大学生中有关艾滋病知识、态度、行为的现状,以便有针对性地开展预防艾滋病的宣传教育及行为干预。方法2007年随机抽取我校1～3年级大学生350人,采取现场不记名方式进行问卷调查。结果通过问卷调查看,大学生对血液传播,不用安全套性交及母婴传播的三大传播途径回答率较高,但仍有53.82%的人还认为蚊虫叮咬传播艾滋病,21.78%的人不知道性交时正确使用安全套能预防艾滋病,14.29%的人认为性交后冲洗外阴部能预防艾滋病。结论对大学生进行预防艾滋病知识宣传和教育,是学校和社会长期的任务。

高职高专院校在校学生脱贫攻坚问卷调研——以黔南民族医学高等专科学校为例

2020年是脱贫攻坚的收官之年。笔者在2020年上半年,对黔南民族医学高等专科学校在校学生进行问卷调研,通过分析问卷结果,梳理出高职高专院校在校学生对脱贫攻坚工作的认识情况,因之进行相关分析。