期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高校人文素质拓展教育的认识演进与现状
1
作者 武端理 赵美林 《科技视界》 2016年第27期147-147,共1页
文章探讨了高校素质教育由"知识教育"到"人文素质拓展教育"的认识演进的意义和指向,进而分析了该研究的现状,指出当下研究与实践虽然丰富,但偏重说理较多,课程建设较少;名牌大学较多,地方综合性高校较少,不利已这... 文章探讨了高校素质教育由"知识教育"到"人文素质拓展教育"的认识演进的意义和指向,进而分析了该研究的现状,指出当下研究与实践虽然丰富,但偏重说理较多,课程建设较少;名牌大学较多,地方综合性高校较少,不利已这种教育的有效展开。 展开更多
关键词 人文素质拓展教育 认识的演进 现状 地方综合性大学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部