谈认知语言学中的原型范畴理论

范畴是认知语言学中最重要的基本概念,认知语言学的产生和发展极大地得益于范畴问题的探讨,本文从经典范畴理论出发,介绍了原型范畴理论的提出、原型范畴理论的观点及原型范畴的特点。

语言符号象似性研究简史——认知语言学讨论之一

象似性是当今国内外认知语言学研究中的一个主要内容。认知语言学家认为在语言形式与其所指之间存在很多映照性相似对应的现象，这是对流行了近一个世纪之久的索绪尔任意说的挑战和初充。象生与任意性之争由已久，可大致分为３个时期：１）两论相诗时期；２）索绪尔时期；３）后索绪尔时期。

浅谈认知语言学对英语词汇教学的积极作用

随着时代的发展和各国之间交流的增多,英语已经成为当今世界的一种非常重要的语言,各个国家、各个年龄的人们都在积极地学习英语,对于如今的大学生来说,英语词汇的扩展与练习尤为重要。认识语言学是近几年兴起的一种学说,它给英语教学环节中面临的各种问题提供了新的解决办法。本文论述了一些认知语言学在英语词汇教学中的积极作用,希望大家能够认识到认知语言学对词汇学习的重要性。

模糊语言及其语用功能

作为一种语言现象,模糊语言广泛存在于人们的言语交际中。本文主要从认识语言学、修辞学和语用学的角度探讨模糊语言的基本特点、产生原因、语用功能及在模糊语言中应注意的问题。

代词性间接回指的认知阐释

代词性间接回指作为一种典型性间接回指,在表现形式及语义推理方面都有着较为广阔的研究空间。从认知语言学角度并结合实际例证对代词性间接回指进行分析,结果表明,无论是先行项体现为转喻关系的代词性间接回指还是由先行项与回指项共同构成转喻关系的代词性间接回指现象,都可用认知参照点原理进行解释。

概念整合理论视阈下网络流行语的英译认知过程

网络流行语是一种特定的社会方言变体,具有超越语义特征之外的文化内涵。概念整合是人类语言运作中的普遍认知操作,为探索意义的成因机制做出了重要的贡献。本文借助Fauconnier的概念整合理论将网络流行语的英译过程置于概念整合的动态框架内,为网络流行语的创新意义构建和英译提供了新的理论视角。

田园诗歌的生态话语“认知”识解——以华兹华斯的《孤独的割麦女》为例

英国诗人威廉姆·华兹华斯创作了数篇山水田园诗,其中《孤独的割麦女》堪数经典,自然和生态之美溢于言表。文章从认知语言学的领域出发,运用框架语义、认知隐喻和图形-背景理论分析,从生态话语分析的角度探讨《孤独的割麦女》,着力实现两个目标:一是在分析语言的过程中揭示诗人是如何用语言这个中介表达出自我内心的生态观;二是演示如何另辟蹊径来对生态话语分析进行研究。