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谈小学低年级英语教学质量的提高
1
作者
黄春玲
《科教文汇》
2008年第32期159-159,共1页
从小学低年级英语课堂教学暴露的问题入手,提出加强改进英语课堂教学质量的关键点——加强认读教学的比重,并提出具体的改进措施。旨在帮助小学英语教师更好地提高课堂教学质量,为学生的后继学习打好基础。
关键词
低年级英语教学
认读能力的培养
下载PDF
职称材料
题名
谈小学低年级英语教学质量的提高
1
作者
黄春玲
机构
辽宁省本溪市明山区教师进修学校
出处
《科教文汇》
2008年第32期159-159,共1页
文摘
从小学低年级英语课堂教学暴露的问题入手,提出加强改进英语课堂教学质量的关键点——加强认读教学的比重,并提出具体的改进措施。旨在帮助小学英语教师更好地提高课堂教学质量,为学生的后继学习打好基础。
关键词
低年级英语教学
认读能力的培养
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
谈小学低年级英语教学质量的提高
黄春玲
《科教文汇》
2008
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