讨论式授课在药剂学教学方法改革中的尝试与体会

重视素质教育，加强能力培养是高等教育改革的着眼点和出发点，如何在传授具体知识的同时教会学员获取知识的方法是提高教学质量的重要一环。药剂学是药学专业的一门重要专业课，其特点是实践性、应用性强，涉及面广，对于任何类型药物的研究与开发都离不开药剂学知识的运用，药剂学在药学教学中占有举足轻重的地位。

病例讨论式授课模式在眼科住院医师规范化培训中的作用研究

目的:研究病例讨论式授课在眼科住院医师规范化培训中的作用。方法:2015年9月至2017年8月在我院眼科接受规范化培训的住院医师,实验组住院医师承担PPT形式的授课任务,对照组参与听课、无需进行授课。对两组住院医进行出科考核、病例讨论积极性及查找阅读文献的能力进行评分。结果:实验组科考核成绩、参加病例讨论的积极性、查找阅读文献的能力的评分,均高于对照组。结论:病例讨论式授课,在眼科住院医师规范化培训中起到了一个积极的促进作用。