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简述在讨论中培养高中生写作议论文的方法
1
作者
白利艳
《中国科教创新导刊》
2012年第27期72-72,共1页
我国宋代古文家周敦颐提出"文,所以载道也";郭沫若在《关于文风问题答〈新观察〉记者问》中将"文以载道",解释为"写文章就是表达思想"。另外,高中时期是世界观、人生观形成的重要时期,青年初期对人生意义有初步理解;并且,由于高...
我国宋代古文家周敦颐提出"文,所以载道也";郭沫若在《关于文风问题答〈新观察〉记者问》中将"文以载道",解释为"写文章就是表达思想"。另外,高中时期是世界观、人生观形成的重要时期,青年初期对人生意义有初步理解;并且,由于高中学生由于身心发展已接近成人,他们表现出更广泛、更强烈的社会积极性以及社会责任感。高中语文教师要引导他们把这种社会积极性和责任感表达出来。
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关键词
论文
高中作文写作
议论文
讨论时事热点
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职称材料
题名
简述在讨论中培养高中生写作议论文的方法
1
作者
白利艳
机构
承德县逸夫学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第27期72-72,共1页
文摘
我国宋代古文家周敦颐提出"文,所以载道也";郭沫若在《关于文风问题答〈新观察〉记者问》中将"文以载道",解释为"写文章就是表达思想"。另外,高中时期是世界观、人生观形成的重要时期,青年初期对人生意义有初步理解;并且,由于高中学生由于身心发展已接近成人,他们表现出更广泛、更强烈的社会积极性以及社会责任感。高中语文教师要引导他们把这种社会积极性和责任感表达出来。
关键词
论文
高中作文写作
议论文
讨论时事热点
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
简述在讨论中培养高中生写作议论文的方法
白利艳
《中国科教创新导刊》
2012
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