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提纲导读
1
作者 傅春长 刘旭 《技术物理教学》 2003年第4期17-18,共2页
"提纲导读式"教学法包括明确目标、出示提纲、阅读思考、讨论解疑、总结升华、巩固提高等六个环节.
关键词 提纲导读式 教学法 明确目标 出示提纲 阅读思考 讨论解疑 总结升华 巩固提高
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初中地理“四段导学法”教学初探
2
作者 姚秀元 《地理教育》 2003年第3期31-31,共1页
初中地理"四段导学法"教学,就是要求教师在初中地理教学中从指导学生"读书看图识地"、"思考提问"、"讨论解疑"、"练习实践"等方面对学生进行启发和引导,使学生能够积极、主动、自觉... 初中地理"四段导学法"教学,就是要求教师在初中地理教学中从指导学生"读书看图识地"、"思考提问"、"讨论解疑"、"练习实践"等方面对学生进行启发和引导,使学生能够积极、主动、自觉地进行学习和探索. 展开更多
关键词 初中地理 “四段导学法” 教学方法 教师 学生 “读书看图识地” “思考提问” “讨论解疑” “练习实践”
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