读图讨论课在心电图教学中的应用

目的将读图讨论课引入心电图课堂教学,比较其与传统讲授法在心电图教学中的教学效果。方法选取2个基本条件相同的中西医结合临床医学专业本科班,分别用不同的教学方法进行心电图教学。结果学习结束后,对2个班进行心电图综合考核测试,经统计学检验,实验班与对照班在综合测试总成绩、考核优秀率及考核内容细节评价等方面比较,差异有统计学意义(P<0.05或0.01)。结论与传统心电图教学讲授法比较,读图讨论课的引入能明显提高心电图课堂教学效果,值得在心电图授课教学中推广应用。

要抓好英语单词教学中的读

要学好英语单词是基础。而除了记忆背诵单词之外，对于单词的读也是很重要的，不能忽视。初中的英语学习是培养学生兴趣和基本语言技能，打好基础的关键时期。英语单词的学习是学生学习英语的一大难点。随着学习的深入，英语的单词量也不断增大。而且出现很多单词的拼法和读法不一致。还有的一个字母存在几种不同的发音或是同一种发音又能用不同的字母或字母组合表示。这使英语学习存在很大的困难。本文中主要介绍了英语学习中读的重要性。

语文阅读教学的十种课型

实施以创新为重点的快乐教学,应当使语文课充满情趣,充满乐趣,充满活力,在教学方法上应该提倡多样化.下面就课堂教学的类型谈谈自己的看法.