期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
莫让学生在“开放式”美术课堂中迷失方向
1
作者 王小云 《新智慧》 2019年第29期107-107,共1页
实施开放式教学,或开放教学情境,或开放教学内容,或开放教学活动,或开放教学时空,可使教学在开放中走向高效。开放式美术课堂应做到情境得体、优选内容、让引融合,开放式美术教学是学生在教师的引领下的探究。
关键词 小学美术 教学情境 让引融合
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部