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“训民正音”创制过程探微——兼论“训民正音”创制者之争
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作者 王琦 《延边大学学报(社会科学版)》 2023年第1期68-75,141,142,共10页
“训民正音”对丰富、发展朝鲜民族文化和语言有重要意义,是朝鲜历史上的划时代大事,促进了朝鲜民族的社会发展和文明进步,然而围绕“训民正音”的创制始终存在多种争论。世宗对詹事院的设置、《雅乐》的修订、《新撰经济续六典》的编... “训民正音”对丰富、发展朝鲜民族文化和语言有重要意义,是朝鲜历史上的划时代大事,促进了朝鲜民族的社会发展和文明进步,然而围绕“训民正音”的创制始终存在多种争论。世宗对詹事院的设置、《雅乐》的修订、《新撰经济续六典》的编撰以及贡法的修订等四个重大事件的处理,彰显了其确定目标、选拔人才、展开讨论、注重实践的鲜明理政风格。以此视角重新审视世宗对音韵学的研究和派遣弟子赴明学习汉语这两个典型事件的互动关系,可见世宗决策这些重大事件的过程与集贤殿学士们的深度参与密不可分,同时多重史料的解析也可在时间轴上得以互证,其与“训民正音”创制时间节点高度吻合。这些最终都明确指向“训民正音”的创制符合事物发展的客观性和普遍性原理,是世宗与集贤殿学者合力完成的。 展开更多
关键词 训民正音 创制过程 创制者
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《华夷译语》与《训民正音》的启示
2
作者 杨云升 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2017年第1期128-134,共7页
《华夷译语》和《训民正音》是世界语言学史上两部非常特殊的著作,前者是我国明朝学习和翻译少数民族语言及外语的教材,采用当时认为最便捷的方法开展教学与翻译工作,取得了明显的效果。后者是朝鲜人为摆脱汉语而独创的一套语言文字,经... 《华夷译语》和《训民正音》是世界语言学史上两部非常特殊的著作,前者是我国明朝学习和翻译少数民族语言及外语的教材,采用当时认为最便捷的方法开展教学与翻译工作,取得了明显的效果。后者是朝鲜人为摆脱汉语而独创的一套语言文字,经过漫长而曲折的过程才在朝鲜半岛传播开来。长久以来,人们对这两部著作的研究多注重研究其起源及具体内容,鲜有研究对现在的影响与借鉴作用。当今中国正大踏步"走出去","一带一路"建设迅速推进,涵盖多个国家、辐射诸多领域、涉及所有语系,这不仅需要我们提供大量的物力财力,还需要我们通晓相关国家的语言和文化、了解其风土人情,以便顺利推进"一带一路"事业建设。因此,我们应借鉴《华夷译语》和《训民正音》的经验,学习其创新精神,为"一带一路"建设服务;同时要吸取两者的教训,避免走弯路。 展开更多
关键词 《华夷译语》 训民正音 语言学习
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略论训民正音 被引量:1
3
作者 王雪霞 《语文知识》 2013年第4期126-127,共2页
李朝第四代王世宗时,设立了集贤殿,创制易学易记、符合韩语语音体系的新文字,这就是"训民正音"。虽然他们对语言创制之初的认识有失偏颇,但却不影响训民正音在韩语发展历史上的重大历史意义。
关键词 训民正音 创制过程 体系 意义
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以文字发展的角度看八思巴文对“训民正音”的影响 被引量:1
4
作者 邵磊 《延边大学学报(社会科学版)》 2016年第4期12-19,共8页
通过对世界文字发展的考察,可以探究出八思巴文的产生及其文字学上的特点,进而寻求同是新制文字的"训民正音"与八思巴文之间的关系。通过对文字的使用目的、文字拼写方式及结构、文字外观形态等方面的考察可知,以世界文字发... 通过对世界文字发展的考察,可以探究出八思巴文的产生及其文字学上的特点,进而寻求同是新制文字的"训民正音"与八思巴文之间的关系。通过对文字的使用目的、文字拼写方式及结构、文字外观形态等方面的考察可知,以世界文字发展的角度来看,八思巴文对"训民正音"的创制有着重大的影响。这一点不同于以往学者认为的"训民正音"字母是模仿八恩巴文而创制的一说。 展开更多
关键词 文字发展 元音文字 八思巴文 训民正音 韩文
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论训民正音和八思巴文字的关系
5
作者 郭玉 《长春大学学报》 2015年第7期43-47,共5页
针对训民正音的起源,韩国学术界一直坚信发音器官象形说。但是2001年中国学者照那斯图提出了训民正音的辅音与元音的基本字母模仿八思巴文字的主张,此主张引起了韩国学术界的强烈反响。对训民正音和八思巴文字的创制、字母体系、字形进... 针对训民正音的起源,韩国学术界一直坚信发音器官象形说。但是2001年中国学者照那斯图提出了训民正音的辅音与元音的基本字母模仿八思巴文字的主张,此主张引起了韩国学术界的强烈反响。对训民正音和八思巴文字的创制、字母体系、字形进行比较后认为,训民正音与八思巴文字在创制、字母体系方面存在密切关系,但字形特别是元音字母的字形并不存在相似之处。 展开更多
关键词 训民正音 八思巴文字 创制 字母体系 字形
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朝鲜文字“训民正音”与中国哲学思想的相关性
6
作者 邹爱芳 刘春平 《长春大学学报》 2020年第11期60-65,共6页
朝鲜民族在漫长的历史中一直没有本民族文字,直至“训民正音”诞生,朝鲜文字才登上历史舞台。文章阐明了训民正音创制的历史背景,揭示了训民正音与中国哲学思想尤其是理学思想和易学理论的相关性。研究表明,中国哲学思想对训民正音的创... 朝鲜民族在漫长的历史中一直没有本民族文字,直至“训民正音”诞生,朝鲜文字才登上历史舞台。文章阐明了训民正音创制的历史背景,揭示了训民正音与中国哲学思想尤其是理学思想和易学理论的相关性。研究表明,中国哲学思想对训民正音的创制起到了举足轻重的作用。中国古代的哲理精华——“三才之道”“二气之妙”“五行之理”贯穿于训民正音创制的全过程,是朝鲜文字得以顺利诞生的重要理据,彰显了中国哲学思想的魅力。 展开更多
关键词 训民正音 朝鲜文字 理学 易学
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训民正音的造字原理及其在韩语子音教学中的应用
7
作者 王立群 《青年与社会(中)》 2014年第6期149-150,共2页
如今在外语教学中,语音教学的重要性不言而喻。而在我国高校韩语教学现场,韩语语音教学普遍采用的方法有两种:一种是教师领读学生反复模仿跟读的方法;另一种是向学生讲授发音语音学的相关知识之后再进行系统讲解的方法。虽然相较于... 如今在外语教学中,语音教学的重要性不言而喻。而在我国高校韩语教学现场,韩语语音教学普遍采用的方法有两种:一种是教师领读学生反复模仿跟读的方法;另一种是向学生讲授发音语音学的相关知识之后再进行系统讲解的方法。虽然相较于前者来说后者的方法更科学一些,但是针对刚刚接触韩语的初级阶段学生来说,在教学的一开始就深入地讲解这些枯燥复杂的理论性内容必然会降低学生的学习积极性,相应地也就很难保证学习效果。文章针对这一现象,联系训民正音的造字原理提出了结合发音器官图的子音发音教学新方案,期待能对日后的韩语教学有所帮助。 展开更多
关键词 韩字 训民正音 语音 韩语教学
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论《训民正音》韩文创制中的汉语言文化元素
8
作者 姜金艳 《科教导刊(电子版)》 2019年第23期184-185,210,共3页
韩文创制文献《训民正音》中汉语言文化因素主要表现在三个方面:首先是它的创制理念,其中渗透着中国古代理学思想元素,具体体现为阴阳五行思想元素和三才思想元素;其次是音韵,体现了汉语字母分类、语音分类和音调元素的特点;最后是字形... 韩文创制文献《训民正音》中汉语言文化因素主要表现在三个方面:首先是它的创制理念,其中渗透着中国古代理学思想元素,具体体现为阴阳五行思想元素和三才思想元素;其次是音韵,体现了汉语字母分类、语音分类和音调元素的特点;最后是字形结构,其仿于古篆,结构为左右或上下。这些因素与韩民族语言习惯融合一体,形成了韩民族语言的基因。 展开更多
关键词 训民正音 理学 音韵 汉字
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朝鲜《训民正音》初声五音的阴阳五行思想研究
9
作者 聂宝梅 《韩国语教学与研究》 2019年第4期35-41,共7页
朝鲜世宗1446年颁布的《训民正音解例本》中,初声五音的排列顺序有两种,即"牙-舌-唇-齿-喉"和"喉-牙-舌-齿-唇"。前者符合阴阳五行的相生原理,注重的是初声五音的表音属性;而后者的排列顺序,则符合阴阳五行的始生原... 朝鲜世宗1446年颁布的《训民正音解例本》中,初声五音的排列顺序有两种,即"牙-舌-唇-齿-喉"和"喉-牙-舌-齿-唇"。前者符合阴阳五行的相生原理,注重的是初声五音的表音属性;而后者的排列顺序,则符合阴阳五行的始生原理,注重的是初声五音从无到有的初发声属性。《训民正音》初声五音的阴阳五行思想,是《性理大全》深刻地影响《训民正音》哲学制字思想的重要体现。 展开更多
关键词 训民正音 初声五音 阴阳五行 《性理大全》
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训民正音的教育研究
10
作者 刘佳杨 《中国校外教育》 2012年第7期52-53,共2页
训民正音现称"",即我们今天所学习的韩文,其在韩国的历史上有着重要的地位并且对韩国语的发展有着深远的影响。学习训民正音,不仅可以对韩国语的历史有所了解,而且在现代韩国语的学习上也会有很大的帮助。通过调查训民正音的... 训民正音现称"",即我们今天所学习的韩文,其在韩国的历史上有着重要的地位并且对韩国语的发展有着深远的影响。学习训民正音,不仅可以对韩国语的历史有所了解,而且在现代韩国语的学习上也会有很大的帮助。通过调查训民正音的教育现状找出其问题点,并制定有效的教育方案来辅助韩国语教育。 展开更多
关键词 训民正音 教育研究 韩国语教育
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关于《训民正音解例本-制字解》中阴阳五行思想的考察
11
作者 黄丙刚 《科教文汇》 2015年第32期178-180,共3页
《训民正音》是具有科学性、独创性的文字体系,本文以《训民正音解例本一制字解》中表现出的阴阳五行思想为中心,通过对初声字、中声字和终声字创制原理的分析,考察训民正音的初声(辅音)、中声(元音)、终声(收音)与阴阳五行之间存在的... 《训民正音》是具有科学性、独创性的文字体系,本文以《训民正音解例本一制字解》中表现出的阴阳五行思想为中心,通过对初声字、中声字和终声字创制原理的分析,考察训民正音的初声(辅音)、中声(元音)、终声(收音)与阴阳五行之间存在的密切关系,进而让人们更好地了解韩文创制的特性,提高学习者的兴趣。 展开更多
关键词 训民正音 制字解 阴阳五行思想
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朝鲜朝《训民正音》标记原理与汉语等韵图“质正”理论
12
作者 张辉 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期39-50,共12页
新发掘的朝鲜朝汉语官话质正制度材料证明,《训民正音》是在汉语等韵学理论指导基础上,结合阴阳五行学说和汉字构型学说,于十五世纪创制出的较为完备的谚文字母标记文字理论体系。并且依照汉语等韵学理论仿制相对应的朝鲜等韵图,对发音... 新发掘的朝鲜朝汉语官话质正制度材料证明,《训民正音》是在汉语等韵学理论指导基础上,结合阴阳五行学说和汉字构型学说,于十五世纪创制出的较为完备的谚文字母标记文字理论体系。并且依照汉语等韵学理论仿制相对应的朝鲜等韵图,对发音方法、音值、音位等问题制定了比较系统的图解方案,构成了新的等韵"质正"理论范畴。本文结合"质正"文献之考察,指出以往中、韩学者有关《训民正音》源于八思巴文字观点存在的问题,并进一步讨论汉语音韵学理论在《训民正音》标音符号创制应用实践中的意义与作用,以便推进朝鲜朝汉语官话"质正"制度研究,重新认识东亚视域下传统汉语音韵学标音理论对各民族语言文字产生与创制的重要影响程度。 展开更多
关键词 训民正音 标记原理 汉语等韵 “质正”理论
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训民正音和八思巴字的关系探究──正音字母来源揭示 被引量:4
13
作者 照那斯图 宣德五 《民族语文》 CSSCI 北大核心 2001年第3期9-26,共18页
训民正音和八思巴字两者之间存在直接的渊源关系。正音的基本字母源于 相应的八思巴字母,不过正音的创制者不是引进完整的字母,而是截取其部分笔画, 作为整个字母表的基础,设计出一套独具特色的民族文字。
关键词 训民正音 八思巴字 正音字母 族文字 朝鲜语 中国 族语言
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《训民正音》与汉语复辅音声母再论 被引量:6
14
作者 金泰完 《语文研究》 CSSCI 北大核心 1998年第1期45-51,共7页
《训民正音》与汉语复辅音声母再论[韩国]金泰完本文想通过《训民正音》(韩国语文字)材料,考察韩国中世纪后期语音(公元15世纪至公元16世纪,朝鲜王朝初期)复辅音声母情况,推测出韩国语复声母的消失和分化发展的方向;考察... 《训民正音》与汉语复辅音声母再论[韩国]金泰完本文想通过《训民正音》(韩国语文字)材料,考察韩国中世纪后期语音(公元15世纪至公元16世纪,朝鲜王朝初期)复辅音声母情况,推测出韩国语复声母的消失和分化发展的方向;考察《鸡林类事》里存在的复辅音声母痕迹... 展开更多
关键词 复辅音声母 训民正音 韩国语 上古汉语 韩国汉字音 辅音群 中世纪 汉语上古音 辅音韵尾 重音化
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从训民正音到现代韩文——以谚文为例浅析文字发展
15
作者 宋紫薇 李梦 《各界》 2019年第8期109-109,共1页
1443年创制,1446年正式颁行,而颁行却不意味着推广,直到1948年谚文才被立法正式使用。在这500年间,谚文经历了卓有成效的推广和发展,也屡次被抵制打击,甚至一度废止。本文将从立足于各朝的史料,从训民正音到现代韩文五百年之间的发展着... 1443年创制,1446年正式颁行,而颁行却不意味着推广,直到1948年谚文才被立法正式使用。在这500年间,谚文经历了卓有成效的推广和发展,也屡次被抵制打击,甚至一度废止。本文将从立足于各朝的史料,从训民正音到现代韩文五百年之间的发展着手,浅析文字的发展历程。 展开更多
关键词 训民正音 谚文 现代韩文
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《训民正音》“六书”质正
16
作者 赵原胥 张辉 《吉林广播电视大学学报》 2016年第12期33-35,共3页
朝鲜朝"质正"是朝鲜朝历时长久的"慕华事大"审定制度,《训民正音》的创制理论是在汉语官话"质正"的基础上产生的,《训民正音》的产生一方面解决了朝鲜朝没有配套的本民族语言文字符号,另一方面为质正汉... 朝鲜朝"质正"是朝鲜朝历时长久的"慕华事大"审定制度,《训民正音》的创制理论是在汉语官话"质正"的基础上产生的,《训民正音》的产生一方面解决了朝鲜朝没有配套的本民族语言文字符号,另一方面为质正汉语官话,质正汉语读书音带来了极大的方便。《训民正音》的造字原理与使用方法与《说文解字》六书大同小异,从《训民正音》对谚文字的解释上就可以发现这点。我们从《训民正音》创制过程与创制者们拿来的六书理论,考证了《训民正音》是为完善汉语官话"质正"制度,以及为朝鲜朝时期汉语质正制度的研究提供了参考。 展开更多
关键词 训民正音 质正制度 六书
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反映在《训民正音解例》中的朝鲜语标记法研究
17
作者 安顺男 《中国朝鲜语文》 2020年第1期60-68,共9页
本论文以《训民正音》的《例义》和《解例》的分析为基础,研究了朝鲜语的音韵构成与文字构成、音韵与文字的对应关系,并通过考察使用于一个字的初声、中声、终声标记,统计其元音字和辅音字的数量,力图描述反映在《训民正音》的朝鲜语标... 本论文以《训民正音》的《例义》和《解例》的分析为基础,研究了朝鲜语的音韵构成与文字构成、音韵与文字的对应关系,并通过考察使用于一个字的初声、中声、终声标记,统计其元音字和辅音字的数量,力图描述反映在《训民正音》的朝鲜语标记法的全貌。 展开更多
关键词 训民正音解例 标记法 音韵 文字
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韩国民俗博物馆与民俗村
18
作者 李绍明 《四川文物》 北大核心 1995年第6期52-55,共4页
韩国民俗博物馆与民俗村李绍明1995年2月,笔者应韩国民族学会与韩国汉城汉阳大学的邀请,赴汉城参加“东亚细亚少数民族文化国际学术讨论会”。会后又应邀访问了一些大学、研究所、博物馆与图书馆。其中韩国国立民俗博物馆与韩国... 韩国民俗博物馆与民俗村李绍明1995年2月,笔者应韩国民族学会与韩国汉城汉阳大学的邀请,赴汉城参加“东亚细亚少数民族文化国际学术讨论会”。会后又应邀访问了一些大学、研究所、博物馆与图书馆。其中韩国国立民俗博物馆与韩国民俗村给笔者留下了深刻的印象。以为... 展开更多
关键词 俗博物馆 朝鲜 朝鲜半岛 俗村 韩国 间信仰 参观者 三国时代 训民正音 生活史
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介绍《洪武正韵译训》的韵母译音 被引量:4
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作者 李得春 《延边大学学报(社会科学版)》 1990年第2期80-88,共9页
一、关于《洪武正韵译训》《洪武正韵译训》,是奉世宗庄宪大王之命,申叔舟等朝鲜汉学家们编成的一部对音韵书。书成于朝鲜端宗三年即公元1455年。《洪武正韵译训》的编撰动机与目的,申叔舟在序文中写道:“皇明太祖高皇帝悯其乖舛失论,... 一、关于《洪武正韵译训》《洪武正韵译训》,是奉世宗庄宪大王之命,申叔舟等朝鲜汉学家们编成的一部对音韵书。书成于朝鲜端宗三年即公元1455年。《洪武正韵译训》的编撰动机与目的,申叔舟在序文中写道:“皇明太祖高皇帝悯其乖舛失论,命儒臣一以中原雅音定为洪武正韵,实是天下万国所宗。我世宗庄宪大王,留意韵学,穷研底蕴,创制训民正音若干字,四方万物之声无不可传。吾东方之士,始知四声七音,自无所不具,非特字韵而已也。于是以吾东国,世事中华,而语音不通, 展开更多
关键词 训民正音 洪武 朝鲜文 韵母 译音 对音 朝鲜王朝 元音字母 汉学家 韵书
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试论中韩语言的接触 被引量:8
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作者 张晓曼 《语言研究》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期202-205,共4页
汉语是世界上古老的语言之一。它不仅担负者着对中华民族古老文化的纪录和传播的使命;同时,它还作为传播文化的书面符号,远播到韩国,日本和越南等地,直到今天,这些国家还在使用汉字。本文主要讨论汉语对韩国语的影响。汉语和韩语是两支... 汉语是世界上古老的语言之一。它不仅担负者着对中华民族古老文化的纪录和传播的使命;同时,它还作为传播文化的书面符号,远播到韩国,日本和越南等地,直到今天,这些国家还在使用汉字。本文主要讨论汉语对韩国语的影响。汉语和韩语是两支不同语系的语言,汉语是表意文字,属于汉藏语系,韩语是表音文字,语系未定,一般认为属于阿尔泰语系。19世纪德国学者冯·施莱格尔(August Wilhelm von schlegel)根据语言结构的类型把世界上的语言分为三种,对后来的影响比较大:“我们地球上不同民族以前和今天所说的语言,可以分为三类:没有任何语法结构的语言,使用词缀的语言和具有曲折变化的语言。”“这就是人们称之为孤立语,粘着语和曲折语的最初划分。汉语属孤立语,韩语属粘着语。虽然系属和语法结构不同,但是汉韩语言在语音,词汇方面却有着惊人的相似。在韩语词汇系统中,除了固有词以外,汉字词占了一半以上。 展开更多
关键词 汉语 韩国语 汉字音 汉字词 训民正音 语言的接触
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