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高校篮球教练员训练理念在训练中体现特征
1
作者
高建慈
《科教导刊(电子版)》
2014年第16期101-101,共1页
2008年奥运会出现争输不争赢现象,这和教练员的执教理念有关,我国篮球运动员惧怕紧逼防守,而决胜期传接配合不高,失误多、命中质量低,场上缺少组织的核心运动员,国际大赛的经验不足,心理素质稳定,我国高校篮球运动技术水平与世...
2008年奥运会出现争输不争赢现象,这和教练员的执教理念有关,我国篮球运动员惧怕紧逼防守,而决胜期传接配合不高,失误多、命中质量低,场上缺少组织的核心运动员,国际大赛的经验不足,心理素质稳定,我国高校篮球运动技术水平与世界发达国家相比还有非常大的差距。本文以文献资料法、面谈法、数理统计等方法,分析篮球教练员训练理念,执教能力在训练中的表现的意义,为提高我国高校篮球比赛的经济水平提供借鉴和帮助。
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关键词
我国篮球教练员
训练
理念
训练中体现特征
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题名
高校篮球教练员训练理念在训练中体现特征
1
作者
高建慈
机构
天津体育学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第16期101-101,共1页
文摘
2008年奥运会出现争输不争赢现象,这和教练员的执教理念有关,我国篮球运动员惧怕紧逼防守,而决胜期传接配合不高,失误多、命中质量低,场上缺少组织的核心运动员,国际大赛的经验不足,心理素质稳定,我国高校篮球运动技术水平与世界发达国家相比还有非常大的差距。本文以文献资料法、面谈法、数理统计等方法,分析篮球教练员训练理念,执教能力在训练中的表现的意义,为提高我国高校篮球比赛的经济水平提供借鉴和帮助。
关键词
我国篮球教练员
训练
理念
训练中体现特征
分类号
G841 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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1
高校篮球教练员训练理念在训练中体现特征
高建慈
《科教导刊(电子版)》
2014
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