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"复述课文":小学故事性文本学习的重要方式 被引量:3
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作者 陶南 《语文教学通讯》 2020年第23期76-78,共3页
"复述课文"是故事性文本学习的重要方式,也是促进学生言语素养提升的重要教学手段.作为一项综合性的语文训练,要了解"复述课文"在统编教材中存在的基本形态,要建构起"复述课文"在各年段中的训练阶梯,要... "复述课文"是故事性文本学习的重要方式,也是促进学生言语素养提升的重要教学手段.作为一项综合性的语文训练,要了解"复述课文"在统编教材中存在的基本形态,要建构起"复述课文"在各年段中的训练阶梯,要逐步形成"复述课文"的具体教学策略,这才能将提升学生语文素养落到实处. 展开更多
关键词 "复述课文" 训练价值 呈现样貌 训练层阶 实施策略
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