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语文教学需要全才的教师
1
作者
马永刚
《新作文(教研)》
2019年第1期0183-0184,共2页
语文新教材注重语文与生活的联系,着眼于少年儿童的人格发展和现代语文素养和能力的提高,理解人与自我、人与社会、人与自然的和谐发展,集人文性、实践性、综合性、汉语性于一体,具有很强的可塑性。今日的语文教学需要全才的教师!语文...
语文新教材注重语文与生活的联系,着眼于少年儿童的人格发展和现代语文素养和能力的提高,理解人与自我、人与社会、人与自然的和谐发展,集人文性、实践性、综合性、汉语性于一体,具有很强的可塑性。今日的语文教学需要全才的教师!语文教师只有自身热爱学习,提高综合素质,在教改中多动脑筋,勇于探索,才可能卓有成效地开展语文教育工作。
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关键词
博览群书
训练驾驭
多才多艺
因材施教
勇于创新
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题名
语文教学需要全才的教师
1
作者
马永刚
机构
云南省昆明市五华区先锋小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第1期0183-0184,共2页
文摘
语文新教材注重语文与生活的联系,着眼于少年儿童的人格发展和现代语文素养和能力的提高,理解人与自我、人与社会、人与自然的和谐发展,集人文性、实践性、综合性、汉语性于一体,具有很强的可塑性。今日的语文教学需要全才的教师!语文教师只有自身热爱学习,提高综合素质,在教改中多动脑筋,勇于探索,才可能卓有成效地开展语文教育工作。
关键词
博览群书
训练驾驭
多才多艺
因材施教
勇于创新
分类号
G [文化科学]
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1
语文教学需要全才的教师
马永刚
《新作文(教研)》
2019
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