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出版集团化研究的价值和它的议题结构 被引量:3
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作者 万荣水 林姿蓉 《出版科学》 2007年第3期47-53,共7页
出版集团化是中国近年关于出版的主要政策之一,由于关联性大,所引发的关注及讨论自不在少数。对于政策的理由、内容和影响,以及集团化的执行策略与配套措施之建构,一直众说纷纭。为了对这项重大政策所关联的出版业管理问题及各项议题之... 出版集团化是中国近年关于出版的主要政策之一,由于关联性大,所引发的关注及讨论自不在少数。对于政策的理由、内容和影响,以及集团化的执行策略与配套措施之建构,一直众说纷纭。为了对这项重大政策所关联的出版业管理问题及各项议题之内涵有较清楚的认知,本文阐述了将出版集团化研究当作一个研究问题的价值所在,以及经由繁复的议题析出过程所产生的议题结构。这对后续的讨论是有帮助的。 展开更多
关键词 出版集团 议题结构 政策研究 产业管理
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议题建构下政务微博的品牌策略分析——以“太原消防”为例 被引量:1
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作者 陈希 《传媒》 CSSCI 北大核心 2017年第9期82-84,共3页
政务微博根据社交媒体的特性搭建起政府与群众之间沟通的桥梁,就政务管理问题形成与群众互动良好的信息通路。在"互联网+环境"下,政府愈加重视政务微博发布信息的有效性与影响力,以满足政府部门与群众之间的双重需求。运用营... 政务微博根据社交媒体的特性搭建起政府与群众之间沟通的桥梁,就政务管理问题形成与群众互动良好的信息通路。在"互联网+环境"下,政府愈加重视政务微博发布信息的有效性与影响力,以满足政府部门与群众之间的双重需求。运用营销学中的品牌视角审视政务微博,可探究其如何达成良好的传播目的与口碑。本文在对太原市公安局消防支队开设的"太原消防"作为研究样本的分析中,运用内容分析法,对其微博的议题构成、叙事方式、主体元素展开论述,并基于此探寻政务微博的品牌运营策略。 展开更多
关键词 议题结构 政务微博 内容分析 品牌策略
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聚焦“五点”:从学科教学走向学科育人——以“让友谊之树常青”教学为例
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作者 姚淑娟 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第26期13-15,共3页
初中道德与法治教学要以实际生活为立足点,实现学科逻辑与生活逻辑有机统一;以真实情境为着力点,实现问题解决与价值引领相得益彰;以结构化议题为切入点,推进知识建构与关键能力培养深度融合;以质疑思辨为辅育点,推进自主辨析与创新意... 初中道德与法治教学要以实际生活为立足点,实现学科逻辑与生活逻辑有机统一;以真实情境为着力点,实现问题解决与价值引领相得益彰;以结构化议题为切入点,推进知识建构与关键能力培养深度融合;以质疑思辨为辅育点,推进自主辨析与创新意识有机联系;以跨学科教学为支撑点,推进学科契合与知识整合浑然一体。这是学科教学走向学科育人的有效路径。 展开更多
关键词 生活实际 真实情境 结构议题 质疑思辨 跨学科教学
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我国国企改革政策体系的议题分布结构研究
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作者 石梦琪 姜楠 《企业改革与管理》 2020年第5期6-8,共3页
近年来,国有企业的改革进程在国家合作政府的指导下稳步进行中。国家政策文本作为研究改革轨迹的一手资源,通过整理研究能够得出在不同时代背景下政府对于国企改革的注意力配置情况。本文基于扎根理论将1987-2018年间中央下发的152份有... 近年来,国有企业的改革进程在国家合作政府的指导下稳步进行中。国家政策文本作为研究改革轨迹的一手资源,通过整理研究能够得出在不同时代背景下政府对于国企改革的注意力配置情况。本文基于扎根理论将1987-2018年间中央下发的152份有关国有企业改革的政策文本进行编码处理,并分别通过引入参考点数值和应用TF-IDF算法计算主题词权重来进行实证分析,从而研究中国国有企业改革政策体系的议题分布结构。 展开更多
关键词 国有企业改革 议题分布结构 制度变迁 扎根理论 编码
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