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题名记叙文选材方法浅探
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作者
李水君
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机构
浙江省嵊州爱德外国语学校
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出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第10期I0004-I0005,共2页
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文摘
选材是评价一篇作文的重要指标,指导学生选好材,是写好作文的关键一步。我从记叙文写作教学实践入手,指导学生合理选材。引导学生写生活中真实的平凡小事,通过选取有意义的典型事件,表达真情实感,从而提高写作能力。
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关键词
记叙文选材
教学实践
写作能力
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名让选材实现记叙文主题有效升级
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作者
袁煜
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机构
江苏省常州市第五中学
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出处
《学园》
2018年第32期155-156,共2页
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文摘
学生在写作记叙文选材时,因为自身阅历的原因往往呈现低幼化的现象,写出的作文容易假大空俗,使文章缺乏真实性,主题浅显。所以选材对记叙文的成败起到至关重要的作用,以下几种方法能让学生通过选材实现记叙文主题的有效升级:审清题意,选取典型;以小见大,揭示真谛;另辟蹊径,柳暗花明;深挖情理,升华感悟。
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关键词
记叙文选材
主题
有效升级
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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