记忆的品质与歌唱者记忆力的培养

一、记忆和记忆的品质人们在学习、劳动和日常生活中,通过大脑对客观事物进行反映,不断地感知某些事物,思考某些问题,体验某些情绪,做出某些动作.这些心理活动的痕迹,能在人脑中保存下来,并在一定条件下再现出来,作为过去的经验参加到后来的心理活动中去.这种人脑对过去经历过的事物的反映就是记忆.

谈谈学生记忆力的提高

记忆是学习的基础,没有记忆力,任何人进行学习活动都是不可能的。有的心理学家指出,学生在校学习,从某种意义上说,他们是在学记忆。学习一门功课、一种技能,并且能够储存起来作为一种经验,作为生活、工作的准备,学习才算成功。

指导背诵六法

文章着重论述了指导背诵的六种方法:1.熟读成诵;2.意义识记;3.学会想象;4.情感迁移;5.尝试重现;6.记忆卫生。