降低记忆成本——大学英语词汇记忆教学的核心

词汇记忆策略的获得和应用都需要付出必要的成本,这在一定程度上阻碍了非英语专业大学生对效果好但成本高的记忆策略的应用,以致成本低、效果差的机械记忆方式大行其道,因此降低记忆成本成了大学英语词汇记忆教学的核心目标。讲授效果好的词汇记忆策略、开展词汇记忆策略的应用示范、培养学生应用词汇记忆策略能力、培养学生应用词汇记忆策略的习惯等都是降低词汇记忆成本的重要环节。