滑动的能指与记忆的碎片——毕肖普《六节诗》的拉康式解读

美国诗人伊丽莎白·毕晓普的作品质朴无华,寓意深刻,常让读者苦于理解其中的深意。《六节诗》即为这样一篇佳作。全诗拉开记忆的长焦,对童年进行了碎片式的回忆,并在诗文最后借孩子之手勾勒出谜一样的画境,给予全诗一个开放性结尾。在此,运用法国当代结构主义精神分析家拉康"滑动的能指"理论来解读《六节诗》中精巧的结构,以及"房子"与"泪水"的象征意义。诗人运用六节诗独特的结构,使六个尾词在全诗反复出现,好似滑动的能指从链环的一边滑向另一边,将六种事物绵密地交织在一起。在不断的重复和替换中,代表记忆碎片的"房子"与"泪水"晕染出一种挥之不去的忧伤,隐约指明没有父母的关爱对诗人所造成的永远的缺失。

记忆的碎片

院子里．知了在梧桐树上吱吱哇哇叫个不停；拴在晒棚梯子上的白胡子山羊在无聊地转圈；我和哥哥在阴凉的老房子里玩耍；慈爱的父亲坐在当门的木圈椅上，脸上的笑容让人看着很舒服……

记忆的碎片

骆燕，明丽得像朵红玫瑰。这样的美吸引着各式目光，有的惊艳，有的羡慕，还有的夹杂着别的意味。

记忆的碎片(组诗)

那一年白茫茫的雪骤然而来 顷刻间．大地一片宁静 我不知道灰蒙蒙的天空是否 隐藏着什么秘密 不知道无边无际的雪

记忆的碎片

第一块碎片是小河。小时候，我最喜欢菜田旁的一条小河。所以，每当外婆去菜田干活，我就会像一条小尾巴似的跟着去。小河里的水不深，只到我的膝盖。一见到小河，我就压抑不住心中的喜悦，迫不及待地扔掉鞋子，撒开脚丫向前跑去。

“消失”与“重现”:新媒介环境中的记忆呈现

从媒介发展的演进来看,记忆对媒介的依赖是逐步加深的,尤其是当电子媒介出现后,个体记忆、社会记忆对媒介的依赖程度越来越高,形成了不同于传统媒介的新媒介记忆。但新媒介与人的记忆的关系并非更紧密,而是将记忆从人的心灵与生命体验中剥离,以记忆的媒介化、碎片化等方式呈现后,又被新媒介与网络关系重塑,现象上是新媒介与个体记忆的关系,本质上却反映出现代性的各种特征。

论严歌苓小说叙事描写的“对称性”

严歌苓的小说常常将此时的情绪与彼时的经验做对称性的描写,将两个时空的两种经验,一个故事中的两条线索并存于同一个文本世界中,扩充了小说的容量,深化了小说的主旨。而这既借鉴了西方现代叙事中的"意识流"技巧;又采用了中国传统小说技法中的"双线结构",由此实现了在叙事内容和叙事技巧两方面的"对称",体现了严歌苓深厚的叙事功力。