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题名黑水城出土文书中的记数符号初探
被引量:1
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作者
潘洁
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机构
宁夏大学西夏学研究中心
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出处
《宁夏社会科学》
CSSCI
北大核心
2008年第2期101-104,共4页
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文摘
记数符号是模仿中国古代计算工具———算筹的摆放得来的,随着文书的出土真实地再现。通过分析黑水城出土西夏借粮契约和元代赋税文书中记数符号的形式、含义和原则,并与敦煌失名算经和古代数学著作中的进行比较,揭示了记数符号在不同时期不同类型文献中的特征,并从整体上描绘了它的发展历史,折射出黑水城文化所起到的继承和发扬的作用,为研究党项民族对中原文化的吸收提供了实证。
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关键词
记数符号
黑水城
西夏
敦煌
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分类号
K246.3
[历史地理—中国史]
G256.1
[文化科学—图书馆学]
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题名小议馆藏契约中的记数符号“苏州码”
被引量:3
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作者
杜翔
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机构
不详
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出处
《首都博物馆论丛》
2017年第1期255-263,共9页
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文摘
'苏州码'是阿拉伯数字传入并普及以前我国记录数字使用的一套科学成熟的记数符号,是中国数字文化演变的产物,曾经在民间普遍存在和广泛应用,首博所藏清代契约中也有'苏州码'这种独特的符号的出现,随着时代的进步,'苏州码'最终退出了历史舞台。
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关键词
记数符号
苏州码
馆藏契约
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分类号
G894
[文化科学—体育学]
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题名中国古算符号论略
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作者
席振伟
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出处
《常熟高专学报》
1993年第4期45-48,36,共5页
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关键词
中国古算
古算符号
记数符号
记数法
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分类号
O112
[理学—基础数学]
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题名数的起源和发展
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作者
祁燕
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机构
咸阳师范学院
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2009年第3期137-138,共2页
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文摘
文章讨论了新旧石器时代数的起源问题以及数的发展及其进化史,重点介绍了数的四次扩张及由数引起的第一、二次数学危机。
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关键词
数
具象
抽象
序列
数学危机
记数符号
数系
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分类号
O11
[理学—基础数学]
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题名早期中国、古埃及及古中美洲最初的计时法
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作者
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机构
复旦大学出土文献与古文字研究中心
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出处
《中国文字研究》
2019年第2期286-293,共8页
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文摘
本文对三大早期文明(早期中国、古埃及及古中美洲)记时符号的形体构成与社会功能进行分析与比较,介绍国内外学者就此资料提出的看法,并在比较的基础上,考察记时符号与其他早期文字符号之间的关系,同时略谈有关时间表现的原始思想观念。
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关键词
文字起源
记时符号
记数符号
王名符号
比较研究
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Keywords
origins of writing
calendrical signs
numerical signs
royal names
cross-cultural comparison
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分类号
P19
[天文地球—天文学]
H02
[语言文字—语言学]
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题名记数制:讲好中国与世界的文化故事
被引量:4
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作者
张丹
巩子坤
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机构
杭州师范大学经亨颐教师教育学院
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出处
《小学数学教师》
2022年第2期80-87,共8页
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基金
杭州师范大学省优秀特色学科培育项目成果(课题编号:18JYXK004)。
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文摘
从记数符号和记数方法两条发展主线出发,阐述世界不同民族创造的记数制:首先,介绍记数符号从无到有,从实物符号发展到象形符号,再到抽象符号的过程;其次,讲述记数方法从非进位制发展到进位制,从非位值制发展到位值制的来龙去脉。通过两条发展主线,追溯记数制的起源,探寻记数制的发展动因,比较世界不同民族记数制的异同,凸显中国记数制的优越性,增强民族自豪感。
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关键词
记数制
记数符号
非进位制
进位制
位值制
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名源远流长的阿拉伯数字
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作者
林革
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机构
不详
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出处
《农村青少年科学探究》
2023年第7期54-55,共2页
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文摘
世界上各个国家、民族的语言和文化都不尽相同,但有一种符号却很通用,那就是阿拉伯数字。阿拉伯数字就是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这十个记数符号(也称数码)。
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关键词
阿拉伯数字
语言和文化
记数符号
源远流长
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分类号
G23
[文化科学]
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