期刊文献+
共找到148篇文章
< 1 2 8 >
每页显示 20 50 100
新目标英语中考总复习七年级上册Units 1~6热点考点讲与练
1
作者 董明义 《中学生英语(初中版九年级)》 2009年第5期6-7,共2页
1.-What's your name?你叫什么名字? -My name's Jenny.我叫詹尼。
关键词 新目标英语 七年级 总复习 讲与练 上册 中考 考点
下载PDF
be going to 结构讲与练
2
作者 刘洪生 《中学生英语(初中版)》 2005年第12期17-17,30,共2页
be going to结构表示主观上打算做某事,或即将发生某事。学习这种结构须注意以下几点:
关键词 结构 BE to 讲与练 学习
下载PDF
“so…that”与“such…that”结构讲与练
3
作者 梁小明 《中学英语园地(高三版)》 2003年第7期24-27,共4页
在高中英语第一册第21单元的课文中有这样几个句子: He made such rapid progress that before long he began to write arti-cles in English for an American newspaper。In fact his English in one of these articles was so good t... 在高中英语第一册第21单元的课文中有这样几个句子: He made such rapid progress that before long he began to write arti-cles in English for an American newspaper。In fact his English in one of these articles was so good that Engelswrote him a letter and praised him for it. 展开更多
关键词 “so...that”结构 “such...that”结构 讲与练 高中 英语
下载PDF
远距离教育的自学、精讲与练习
4
作者 徐少兰 《现代远距离教育》 北大核心 1997年第1期57-59,共3页
远距离教育的自学、精讲与练习徐少兰我国的广播电视大学是运用现代教学媒体进行远距离教学的高等学校。多媒体信息技术的发展和应用,改变了以往的教学过程和以教师为中心的传统教学模式,与此同时,促成了向以“教师为主导,学生为主... 远距离教育的自学、精讲与练习徐少兰我国的广播电视大学是运用现代教学媒体进行远距离教学的高等学校。多媒体信息技术的发展和应用,改变了以往的教学过程和以教师为中心的传统教学模式,与此同时,促成了向以“教师为主导,学生为主体”的现代教育观念的转变。本文拟就... 展开更多
关键词 远距离教育 讲与练 “精 数列极限概念 辅导课 适度重复 自学能力 教学大纲 教学过程 学生自学
下载PDF
英语语法教学的讲与练
5
作者 刘月梅 《绥化学院学报》 2007年第4期185-186,共2页
一、英语语法教学的讲练结合 我们虽然把语法教学分为讲和练两个环节,但在教学实践中,讲和练应该交错进行,边讲边练,讲中有练,练中有讲。
关键词 英语语法教学 讲与练 结合 教学实践 学分
下载PDF
试论中职语文教学中的讲与练
6
作者 张芳 《现代语文(中旬.教学研究)》 2012年第1期86-87,共2页
在新的教学理论中,教学被诠释为教和学的双边互动关系。在中职语文教学过程中,讲练关系的科学操作、合理协调,有利于和谐教与学的关系,培养高素质劳动者,实现教育教学的最优化。
关键词 语文教学 中职 讲与练 高素质劳动者 教学理论 双边互动 教学过程 教育教学
下载PDF
小学语文课堂教学中讲与练的有效策略
7
作者 王平 《内蒙古教育(B)》 2013年第12期26-26,共1页
如何通过有效的启蒙教育,让学生在语文学习中逐渐透过文字体会到背后的内涵及教育意义,是所有小学语文老师都在探索的。小学生们还处在语文学习初期的积累过程中,除了对于文字语句的积累,对于学习习惯的养成、思考方式的初步形成,... 如何通过有效的启蒙教育,让学生在语文学习中逐渐透过文字体会到背后的内涵及教育意义,是所有小学语文老师都在探索的。小学生们还处在语文学习初期的积累过程中,除了对于文字语句的积累,对于学习习惯的养成、思考方式的初步形成,有效的教育会起到很大的作用。 展开更多
关键词 小学生 语文课堂教学 有效策略 讲与练 语文学习 启蒙教育 教育意义 语文老师
下载PDF
浅议高三英语复习课教学中的讲与练
8
作者 高建伟 《英语教师》 2015年第5期137-138,共2页
讲与练是教授学生掌握知识、提高能力的主要途径。在高三英语的复课教学中,如何处理讲与练的关系不仅受到了学生、家长的普遍关注,也是教师提高教学效率的关键所在。目前,不同教师对于这个问题的看法与做法不一。而解决这个问题的重点在... 讲与练是教授学生掌握知识、提高能力的主要途径。在高三英语的复课教学中,如何处理讲与练的关系不仅受到了学生、家长的普遍关注,也是教师提高教学效率的关键所在。目前,不同教师对于这个问题的看法与做法不一。而解决这个问题的重点在于,在英语教学设计理论的指导下,明确高三教学中何为讲,何为练;讲什么,练什么;如何讲,如何练。提出从实际出发,全程考虑,整体设计,适时、适量、适当地讲练。 展开更多
关键词 高三 复课教学 讲与练
下载PDF
在小学数学教学中处理讲与练关系的研讨
9
作者 魏峰 《学苑教育》 2020年第11期61-61,共1页
科学在发展,社会在前进,我们小学数学教学内容和方法的变革和调整,总是要适应这种发展和前进的需要,当我们进行小学数学教学的时候,探索小学数学教学内容和方法的变革的时候,一定要牢牢把握住这个方向。
关键词 小学数学 内容与方法 讲与练关系
下载PDF
从讲与练看知识向能力的转化
10
作者 薛素琴 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1995年第1期88-89,共2页
从讲与练看知识向能力的转化薛素琴英语的教学不只是单纯的传授语言知识,因为,语言是交际工具,运用这一工具的效果优劣,实际上反映了一个人能力的高低。所以,语言教学的最终目的是为了使用。九年义务教育制初级中学英语新教材,从... 从讲与练看知识向能力的转化薛素琴英语的教学不只是单纯的传授语言知识,因为,语言是交际工具,运用这一工具的效果优劣,实际上反映了一个人能力的高低。所以,语言教学的最终目的是为了使用。九年义务教育制初级中学英语新教材,从发展学生能力为出发点,注重加强听说... 展开更多
关键词 讲与练 语言知识 初级阶段 语言交际能力 能力转化 课堂教学 “五步教学法” 语言教学 培养提高 教师
下载PDF
it用法讲与练
11
作者 陈卫峰 《中学英语园地(高三版)》 2003年第7期17-22,共6页
it既是高中英语教学的难点,也是近几年高考的热点。熟练使用it,对提高书面表达能力,培养英语语感都会有很大的帮助。下面就其使用的重点、难点,分门别类加以总结。
关键词 IT用法 高中 英语教学 高考 英语 语感培养 讲与练
下载PDF
热点句型讲与练
12
作者 黄飞飞 《中学生英语(初一版)》 2007年第6期8-8,共1页
1.Can we eat in school?我们能在学吃东西吗?(P72)【在线点拨】in school意为“在上学;在求学”,school前通常不加冠词。
关键词 讲与练 句型 Can EAT 点拨 在线 求学 冠词
下载PDF
重点句型讲与练
13
作者 李宏伟 《中学生英语(初一版)》 2007年第6期17-17,共1页
1.whao does Mr.Vickers look like?He's tall with glasses,威克斯先生长得什么样?他高高的个子,戴着眼镜。
关键词 重点句型 讲与练 look LIKE with 生长 眼镜
下载PDF
新目标英语中考总复习八年级上册Units 1~6热点考点讲与练
14
作者 韩妍 《中学生英语(初中版九年级)》 2009年第5期14-15,共2页
1. -How often do you watch TV? 你多久看一次电视?
关键词 新目标英语 八年级 总复习 讲与练 上册 中考 考点 often
下载PDF
新目标英语中考总复习九年级Units 6~10热点考点讲与练
15
作者 梁雍荣 《中学生英语(初中版九年级)》 2009年第5期24-25,共2页
1. I like music that I can dance to. 我喜欢能跟着跳舞的音乐。
关键词 新目标英语 九年级 总复习 讲与练 中考 考点 LIKE that
下载PDF
三个语法考点讲与练
16
作者 纪永涛 《现代中学生(初中学习版)》 2013年第1期71-74,共4页
【N0.1】点击介词 1.用于被动语态的句子中,表示动作的执行者,意为“被、由”。如:He was praised by the teacher.(他受到了老师的表扬。)
关键词 讲与练 考点 语法 被动语态 执行者 the 介词 表扬
下载PDF
新目标英语中考总复习九年级Units 11~15热点考点讲与练
17
作者 沈红 《中学生英语(初中版九年级)》 2009年第5期26-27,共2页
1. They have organized games and the staff dress up as clowns.他们组织游戏,工作人员装扮成小丑。
关键词 新目标英语 九年级 总复习 讲与练 中考 考点 DRESS HAVE
下载PDF
似是而非闯难关,把握本质是关键——易混词none,no one,nothing,neither,either的讲与练
18
作者 张晓文 《试题与研究(教学论坛)》 2009年第6期41-41,共1页
none,noone,nothing,neither,either这几个词在高考中出现频繁,而学生平时做题时,很难把握其真正的用法和区别,下面笔者将它们分组进行讲解,并结合高考真题,进行配练。
关键词 NEITHER NOTHING NONE 似是而非 讲与练 高考 真题
下载PDF
反意疑问句讲与练
19
作者 宗志山 《新高考(高三语文、数学、英语)》 2011年第4期46-48,共3页
同学们,请先看下面一道题:Listen! Her family must be quarrelling,_________? A. mustn't it B. isn't it C. aren't they D. needn' t
关键词 反意疑问句 讲与练 FAMILY MUST IT 同学 BE
下载PDF
新目标英语中考总复习七年级上册Units 7~12热点考点讲与练
20
作者 沈文艳 《中学生英语(初中版九年级)》 2009年第5期8-9,共2页
1.-How much is this T-shirt? 这件T恤衫多少钱? -It's seven dollars.七美元。
关键词 新目标英语 七年级 总复习 讲与练 上册 中考 考点 this
下载PDF
上一页 1 2 8 下一页 到第
使用帮助 返回顶部