高校讲座课程体系重构与创新型人才培养

随着人才培养理念的转变,高校在具体的人才培养策略上进行了一系列的创新和优化,其中讲座课程创新是最为关键的一点,这也是和课程教学直接相关的创新体现,有利于学生综合能力的提升。而纵观当前高校讲座创新工作的开展情况,还存在着很多不足之处,严重制约着高校创新型人才的培养,因此,实行以创新教育为中心的讲座课程体系改革,注重学生的全面发展,培养学生创新性思维是当前高校培养创新型人才的重点,需要落实到位。