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基于创新教学模式下的大学数学教学策略分析
被引量:
2
1
作者
陈茜
《科教导刊》
2018年第34期139-140,148,共3页
分析了在大学数学教学中创新课堂教学模式的必要性。简介研讨教学法的内涵及研讨式教学模式在大学数学教学中的重要意义。针对研讨教学的瓶颈,提出以研讨为主,讲授与启发相结合的课堂教学改革策略。最后,讨论了创新式教学模式在实践教...
分析了在大学数学教学中创新课堂教学模式的必要性。简介研讨教学法的内涵及研讨式教学模式在大学数学教学中的重要意义。针对研讨教学的瓶颈,提出以研讨为主,讲授与启发相结合的课堂教学改革策略。最后,讨论了创新式教学模式在实践教学中所取得的成效。
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关键词
大学数学
教学
改革
研讨
教学
讲授法与启发教学
下载PDF
职称材料
题名
基于创新教学模式下的大学数学教学策略分析
被引量:
2
1
作者
陈茜
机构
中南林业科技大学理学院
出处
《科教导刊》
2018年第34期139-140,148,共3页
基金
湖南省教育厅科学研究项目(项目编号15c1413)
文摘
分析了在大学数学教学中创新课堂教学模式的必要性。简介研讨教学法的内涵及研讨式教学模式在大学数学教学中的重要意义。针对研讨教学的瓶颈,提出以研讨为主,讲授与启发相结合的课堂教学改革策略。最后,讨论了创新式教学模式在实践教学中所取得的成效。
关键词
大学数学
教学
改革
研讨
教学
讲授法与启发教学
Keywords
mathematics of university
teaching innovation
seminar teaching
lecture and heuristic teaching
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
基于创新教学模式下的大学数学教学策略分析
陈茜
《科教导刊》
2018
2
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