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植物学讲授顺序的优化模式探讨
1
作者
刘江梅
《植物杂志》
2001年第5期31-32,共2页
关键词
高校
植物学
课堂教学
讲授顺序
优化模式
原文传递
“信号与系统”课程教材内容比较及分析探讨
被引量:
1
2
作者
丹梅
冯德军
+1 位作者
刘忠
吴京
《电气电子教学学报》
2009年第B11期4-7,共4页
“信号与系统”是高等院校电子、信息、通信、计算机、自动控制等专业重要的专业基础课程,全国各所高校采用的教材多种多样,本文首先分析比较了国内外多种教材的章节编排顺序,然后就系统的时域分析、傅立叶级数、拉普拉斯变换等几个...
“信号与系统”是高等院校电子、信息、通信、计算机、自动控制等专业重要的专业基础课程,全国各所高校采用的教材多种多样,本文首先分析比较了国内外多种教材的章节编排顺序,然后就系统的时域分析、傅立叶级数、拉普拉斯变换等几个内容的讲授方法进行了对比分析。
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关键词
信号与系统
讲授顺序
时域分析
傅立叶级数
拉普拉斯变换
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职称材料
“信号与系统”课程教材内容比较及分析探讨
3
作者
丹梅
冯德军
+1 位作者
刘忠
吴京
《电气电子教学学报》
2010年第B10期20-23,共4页
“信号与系统”是高等院校电子、信息、通信、计算机、自动控制等专业重要的专业基础课程,全国各所高校采用的教材多种多样,本文首先分析比较了国内外多种教材的章节编排顺序,然后就系统的时域分析、傅立叶级数、拉普拉斯变换等几个...
“信号与系统”是高等院校电子、信息、通信、计算机、自动控制等专业重要的专业基础课程,全国各所高校采用的教材多种多样,本文首先分析比较了国内外多种教材的章节编排顺序,然后就系统的时域分析、傅立叶级数、拉普拉斯变换等几个内容的讲授方法进行了对比分析。
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关键词
信号与系统
讲授顺序
时域分析
傅立叶级数
拉普拉斯变换
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职称材料
题名
植物学讲授顺序的优化模式探讨
1
作者
刘江梅
机构
陕西省榆林高专生物系
出处
《植物杂志》
2001年第5期31-32,共2页
关键词
高校
植物学
课堂教学
讲授顺序
优化模式
分类号
Q94-4 [生物学—植物学]
原文传递
题名
“信号与系统”课程教材内容比较及分析探讨
被引量:
1
2
作者
丹梅
冯德军
刘忠
吴京
机构
国防科技大学电子科学与工程学院
出处
《电气电子教学学报》
2009年第B11期4-7,共4页
文摘
“信号与系统”是高等院校电子、信息、通信、计算机、自动控制等专业重要的专业基础课程,全国各所高校采用的教材多种多样,本文首先分析比较了国内外多种教材的章节编排顺序,然后就系统的时域分析、傅立叶级数、拉普拉斯变换等几个内容的讲授方法进行了对比分析。
关键词
信号与系统
讲授顺序
时域分析
傅立叶级数
拉普拉斯变换
Keywords
signals and systems
teaching order
analysis in time domains fourier series
laplace translation
分类号
TN911.6 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
“信号与系统”课程教材内容比较及分析探讨
3
作者
丹梅
冯德军
刘忠
吴京
机构
国防科技大学电子科学与工程学院
出处
《电气电子教学学报》
2010年第B10期20-23,共4页
文摘
“信号与系统”是高等院校电子、信息、通信、计算机、自动控制等专业重要的专业基础课程,全国各所高校采用的教材多种多样,本文首先分析比较了国内外多种教材的章节编排顺序,然后就系统的时域分析、傅立叶级数、拉普拉斯变换等几个内容的讲授方法进行了对比分析。
关键词
信号与系统
讲授顺序
时域分析
傅立叶级数
拉普拉斯变换
Keywords
signals and systems teaching order
analysis in time domain
fourier series
laplace translation
分类号
TN911.6 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
植物学讲授顺序的优化模式探讨
刘江梅
《植物杂志》
2001
0
原文传递
2
“信号与系统”课程教材内容比较及分析探讨
丹梅
冯德军
刘忠
吴京
《电气电子教学学报》
2009
1
下载PDF
职称材料
3
“信号与系统”课程教材内容比较及分析探讨
丹梅
冯德军
刘忠
吴京
《电气电子教学学报》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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