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提升论述文写作品质的关键:确立基点·及时追问·讲求逻辑
1
作者
茹敏杰
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第8期186-187,共2页
高考作文导向关注“论述类”文体后,论述文写作被摆在了一个重要的位置,但是现实状况却是学生对论述文的把握十分肤浅,论述不够深刻。“确立基点”“及时追问”“讲求逻辑”是改变这一现状,提升学生论述文写作能力的关键。
关键词
论述文
确立基点
及时追问
讲求逻辑
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职称材料
题名
提升论述文写作品质的关键:确立基点·及时追问·讲求逻辑
1
作者
茹敏杰
机构
浙江省杭州市萧山区第八高级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第8期186-187,共2页
文摘
高考作文导向关注“论述类”文体后,论述文写作被摆在了一个重要的位置,但是现实状况却是学生对论述文的把握十分肤浅,论述不够深刻。“确立基点”“及时追问”“讲求逻辑”是改变这一现状,提升学生论述文写作能力的关键。
关键词
论述文
确立基点
及时追问
讲求逻辑
分类号
G [文化科学]
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作者
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1
提升论述文写作品质的关键:确立基点·及时追问·讲求逻辑
茹敏杰
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020
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