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题名论高师体育专业篮球专修课学生能力的培养
被引量:4
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作者
李希水
程凤春
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机构
德州学院体育系
吉林省洮南市体校
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出处
《吉林体育学院学报》
2004年第3期87-87,90,共2页
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文摘
篮球专修课的教学应重视和强化学生教学能力、实践能力等综合能力的培养,这是提高数学质量、培养高水平师资的有效途径和方法。
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关键词
高等师范院校
体育专业
篮球专修课
教学能力
实践能力
讲解示范能力
裁判能力
技战术运用能力
科研能力
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Keywords
teaching
basketball
ability
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名体育系学生如何做好实习前的准备工作
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作者
邹尚全
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机构
锦州师专
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出处
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2003年第3期62-63,共2页
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文摘
针对即将参加教育实习的体育系学生,如何做好准备工作是一个重要环节,怎样才能做好实习前 的准备工作,应该从八个方面着手.
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关键词
体育系学生
实习
教态
口令
讲解示范能力
组织教法能力
创新能力
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
G642.44
[文化科学—高等教育学]
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题名论体育课中学生心理障碍产生的原因及消除方法
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作者
程弘
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出处
《许昌师专学报》
1999年第3期137-138,共2页
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文摘
在体育教学中常有部分学生出现恐惧心理、紧张情绪等心理障碍, 严重地影响了教学质量。本文结合实际,
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关键词
体育课
学生
心理障碍
课堂教学
心理素质
原因分析
示范讲解能力
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分类号
G804.85
[文化科学—运动人体科学]
G807
[文化科学—体育训练]
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题名关于师范专科院校体育教学的三点分析
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作者
李丹
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机构
北华大学师范分院
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出处
《吉林广播电视大学学报》
2015年第10期99-100,共2页
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文摘
本文基于师范专科院校体育专业教学的内容和目标,从培养学生的体育意识,引导学生养成良好的体育锻炼习惯;加强体育基础知识和基本技能学习,加强示范和传授能力的培养,提升学生体育教学专业能力等方面,论述体育教学的开展。
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关键词
体育锻炼
基础知识
基本技能
示范讲解能力
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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题名关于师范专科院校体育教学的三点分析
- 5
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作者
李丹
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机构
北华大学师范分院
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出处
《吉林广播电视大学学报》
2015年第9期74-75,共2页
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文摘
本文基于师范专科院校体育专业教学的内容和目标,从培养学生的体育意识,引导学生养成良好的体育锻炼习惯;加强体育基础知识和基本技能学习,加强示范和传授能力的培养,提升学生体育教学专业能力等方面,论述体育教学的开展。
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关键词
体育锻炼
基础知识
基本技能
示范讲解能力
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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