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生物课堂教学设计须要注意的若干细节 被引量:2
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作者 黄新 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2016年第7期57-59,共3页
课堂教学设计可以激发教师的创新热情,也有助于提高其教育教学水平。本文从课堂教学创新度、教师讲解量、小组探究广度、教学素材的选取,对生物课堂教学的设计提出一些看法。
关键词 创新度 讲解量 全面性 熟悉性
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