“讲评得间”——追求理想的阅读理解评讲效果

'读书得间'是古人倡导的一种读书方法。'间',即间隙,比喻窍门。读书得了窍门,心领神会。作为一名英语教师,在阅读理解讲评中,笔者倡导'讲评得间',即教师通过多角度讲评,帮助学生得到理解的窍门,学生则能够心领神会,触类旁通,发现别人之未发觉,从而增益智慧,提高效果。