山东公安举办经侦精品案例讲评活动

为深入推进山东公安经侦系统数据化实战练兵工作,总结推广精品案例和优秀技战法,选拔培养基层经侦专业研判人才,2023年2月28日,山东省公安厅经侦总队举办第八届全省公安经侦系统精品案例讲评活动。山东省公安经侦部门共推荐精品案例70余个,经过初评、复评,确定14个案例人围现场讲评。讲评活动期间,14个精品案例的主办侦查员通过现场讲解和PPT课件演示,综合运用数据、照片、思维导图、音视频等形式,对案件定性、法律适用、调查取证等方面进行详细讲解。经侦总队邀请专家评委,最终评选出一、二、三等奖。

教师讲评是幼儿角色游戏发展的催化剂——关于“角色游戏介入与指导”

在角色游戏中,教师对于游戏的讲评是对游戏活动的间接指导,有效的游戏讲评不仅可以实现游戏活动目标,而且有利于提高游戏水平。作为刚踏入幼教岗位的教师,在组织游戏过程中往往缺乏一定经验,对于角色游戏的介入与指导的认识仅在于游戏过程中的指导,而忽略了游戏讲评这一间接指导方式,具体问题表现在:游戏讲评过于随意,不够深层、教师包办讲评、注重游戏的结果、讲评方式单一等。因此把握好游戏活动的评价非常重要,评价的功能不在于对幼儿游戏内容的评判,而在于激励、诊断、指导、提升幼儿经验、促进幼儿与同伴之间的交往与学习。在讲评时,不能简单地用好与不好来评价幼儿的活动,而应注重幼儿游戏的过程,注重幼儿在游戏中的个性品质、交往能力、解决问题的能力和创造能力的发挥,以及所获得的经验等。针对这样的普遍现象,我觉得该对“角色游戏的讲评”重新认识,转变我们原有对“讲评”的观点及方式。

为孩子擦亮发现的眼睛——谈小学生日记选材的有效指导

小学生在写日记的过程中，往往会觉得无从下笔或者只会记流水账，不会为日记进行选材，本文主要从日记讲评、开展活动、评语引导、家长参与、写前交流等方面为提高学生日记选材的能力进行阐述。

如何构建多样化的作文评价体系

语文教学中的一个重要教学内容便是作文教学,而提升学生写作热情的有效方式便是构建恰当、合理的作文评价体系。基于此,文章从书写尊重学生个性的评语;根据作文训练情况,合理调整评分标准;开展形式多样的讲评活动三个方面详细论述了如何构建多样化的作文评价体系。