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日本教师教育改革的新动向——教师许可证更新制与长野大学的实施状况
被引量:
2
1
作者
黑泽惟昭
张德伟
饶从满
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期1-5,共5页
从中国的教师培训和日本东京学艺大学实施的横滨市教师研修来看,教师研修要取得良好的效果必须具备三个条件:一是参加研修的教师的热情;二是整备能够使教师安心研修的条件;三是培训机构尽可能地创造条件,使教师能够愉快地进行研修,尤其...
从中国的教师培训和日本东京学艺大学实施的横滨市教师研修来看,教师研修要取得良好的效果必须具备三个条件:一是参加研修的教师的热情;二是整备能够使教师安心研修的条件;三是培训机构尽可能地创造条件,使教师能够愉快地进行研修,尤其是研修的内容和方法要适应研修教师的要求。最近,日本在教师教育方面导入了教师许可证更新制,依据该制度的要求,教师更新许可证必须参加必要的研修。日本的教师许可证更新制中,还存在着一些问题。不过,长野大学在举行教师许可证更新研修上已经达成了共识,并且在研修课程和教育方法方面做好了设计。
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关键词
日本
教师教育
许可证更新制
终身学习
教师研修
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题名
日本教师教育改革的新动向——教师许可证更新制与长野大学的实施状况
被引量:
2
1
作者
黑泽惟昭
张德伟
饶从满
机构
长野大学社会福祉学部
东北师范大学国际与比较教育研究所
东北师范大学教育科学学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期1-5,共5页
文摘
从中国的教师培训和日本东京学艺大学实施的横滨市教师研修来看,教师研修要取得良好的效果必须具备三个条件:一是参加研修的教师的热情;二是整备能够使教师安心研修的条件;三是培训机构尽可能地创造条件,使教师能够愉快地进行研修,尤其是研修的内容和方法要适应研修教师的要求。最近,日本在教师教育方面导入了教师许可证更新制,依据该制度的要求,教师更新许可证必须参加必要的研修。日本的教师许可证更新制中,还存在着一些问题。不过,长野大学在举行教师许可证更新研修上已经达成了共识,并且在研修课程和教育方法方面做好了设计。
关键词
日本
教师教育
许可证更新制
终身学习
教师研修
Keywords
Japan
teacher education
teaching license renewing system
lifelong learning
in -service teacher training
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
日本教师教育改革的新动向——教师许可证更新制与长野大学的实施状况
黑泽惟昭
张德伟
饶从满
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2009
2
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