关于“论文博士”的招生、培养及教育

本文探讨了“论文博士”的内涵,对如何进行“论文博士”的招生、培养和教育提出了看法。

日本论文博士制度变迁研究——基于制度变迁主体转换假说的视角

论文博士作为日本独特的学位制度,从1887年产生至20世纪90年代,一直占据着日本学位制度的主流地位,90年代开始,论文博士制度呈现式微态势。研究借助制度变迁主体转换假说视角,探寻论文博士制度的制定、博弈和式微等三个阶段中不同变迁主体担任的角色和发挥的作用。研究发现,论文博士制度的变迁是多元变迁主体参与的结果,同一变迁主体在论文博士制度变迁过程中发生角色转换,日本文部省主导了论文博士制度变迁的整个过程。

日本的论文博士学位制度

日本授予的博士学位有两种类型:即课程博士和论文博士。脱产学习的研究生,学完攻读博士学位规定课程的学分,并进行研究工作写出论文,经最后考试合格,通过论文答辩,所授予的博土学位,称为课程博士。而论文博士则是在职人员在工作岗位上经过一定时期的努力,结合实际工作将研究成果写成博士论文,向有关大学提出申请授予博士学位,经大学组织有关讲座进行考试合格和通过论文答辩后,所授予的博士学位。一。

近十年中共党史专业博士论文选题现状与发展前景(2013—2022)

近十年国内中共党史专业博士论文成果丰硕。通过对2013—2022年全国八个中共党史博士点344篇中共党史专业博士论文的选题类型进行分析,发现近年来国内党史学界潜心研究,党史博士论文研究范围宽广、主题丰富、热点鲜明,各学位点充分考虑自身学科专长和优势,培养出各具特色的党史学术人才。在取得优异成绩的同时,党史学科发展也面临着问题意识有待加强、论文标题冗长重复、史学色彩淡化、重大成果和特色成果缺失等现实问题。党史研究要以历史研究为基础,以政治史为中心,强化问题意识,以文论、文据、文采为抓手产出优秀研究成果,更好推动中共党史学科健康发展。

医学博士学位论文质量与学术论文发表关系的实证研究

目的:了解某大学附属医院2015年至2019年博士学位论文的评阅结果和学术论文的发表情况,分析博士学位论文质量及其与学术论文发表的相关性,为博士质量评价提供参考和建议。方法:采用描述性分析和方差分析等方法对博士学位论文评阅结果和学术论文发表进行分析。结果:博士学位论文质量总体较高,其中“创新成果”指标得分最低。发表SCI论文的博士较多,发表高影响因子论文的博士较少。博士学位论文质量和学术论文发表之间有一定的相关性。结论:要提升博士研究生的科研创新能力,重视但不唯SCI论文,完善博士学位论文盲审评阅制度。

新时代我国地理教育研究的规律与启示——以地理课程与教学论方向博士学位论文综述为例

本文以2006至2024年间国内高校地理课程与教学论博士学位论文为分析对象,收集、筛选与梳理国内地理课程与教学论方向博士学位论文,并将其依据研究内容递归为六大主题,包括中学地理课程内容研究、植根于地理学科思想方法的研究、地理学科核心素养及关键能力的培养与评测、地理课堂与教学研究、环境与可持续发展研究与教师专业发展研究。对各个主题的分析与总结发现,新时代我国地理教育研究应当关注到全学段统筹地理课程建设对地理学科核心素养落地的重要性,全人教育理念融进地理课堂作为培养学生地理系统思维新视角的适切性,围绕地理跨学科主题开展学科综合实践研究的必要性,以及研究方法多元化促进地理教育方向教学研究的科学性。

再谈马克思博士论文中的自由思想

马克思的博士论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》是其学生时代的哲学代表作。马克思通过解读伊壁鸠鲁的自然哲学,揭示出其中蕴含的自由思想及其内含的主体自我内在规定性。马克思将伊壁鸠鲁的偶然性阐释为抽象可能性。抽象可能性强调人的自我意识对客观世界的主观规定,这既揭示了自我意识的自由本质,也使其在这一过程中实现了自由。原子是首先被设定为自由的,而后有了原子偏离直线束缚、原子互相排斥的运动过程。针对传统的天体神学论,自我意识把自身视为终审者,依据自我设定的主观信念来反抗宗教权威,树立起绝对自由。马克思通过对伊壁鸠鲁自由思想及其自我规定性的分析,既肯定了人的个体自由相对于自然的优先性,也批判了脱离现实前提来谈自由的抽象性。

马克思的时间观及其存在论转向——基于《博士论文》释读

在《博士论文》中,马克思通过对原子脱离直线而偏斜的比对分析,提出“时间是现象世界的绝对形式”,并通过德谟克利特和伊壁鸠鲁把从原子的概念以及本质的世界中抽离掉的时间“归入什么地方”的不同主张,对现象、感知、时间性与自我意识展开详细的阐析,实现了对时间概念的深刻洞见。马克思关于时间概念的深刻洞见虽然些许带有黑格尔哲学那种术语形式与思辨特征,但其哲学立场及境界却超越了主客二分的时间理解观,强调“时间是人的积极存在”,亦即马克思是基于意义论哲学而非真理论哲学的立场展开对时间的解读,强调时间对于人而言的本真意义,这无疑在时间理解的进路上实现了存在论转向。

中医博士学位论文摘要专有名词术语英译失误现状与对策

目的 本研究对中医博士学位论文摘要及英译进行研究,主要探讨摘要中中医专有名词术语英译存在的突出问题,并提出探索性的对策。方法 检索中国知网中北京中医药大学2017—2021年中医博士学位论文摘要共270篇,排除民族语言书写者34篇与未涉及名词术语者90篇,最终纳入146篇。146篇摘要中共提取术语852条。以世界卫生组织、世界中医药学会联合会、国家中医药管理局颁布的术语英译作为参考标准,对名词术语英译进行问题归类与统计分析。结果 失误率≥50的摘要占146篇摘要的半数以上;852条名词术语中,翻译正确者408条,翻译失误者444条。444条翻译失误术语中,误译者243条(54.73%);滥用音译者107条(24.10%);漏译者94条(21.17%)。结论 当前术语翻译失误率整体情况较为严重,且近5年未得到明显改善,提升摘要英译质量,需多方共同努力。

“考试”型和“仪式”型博士学位论文答辩比较研究——基于美国和挪威的经验

以美国为代表的博士学位论文答辩被视作一种考试,而以挪威为代表的博士学位论文答辩被视作一种仪式,但“仪式”型博士学位论文答辩制度并没有降低挪威等欧洲国家的博士生教育质量。通过比较两种博士学位论文答辩制度发现,两者所遵循的答辩理念一致,但在具体的质量保障上有所区别。基于不同的导师角色假设,美国和挪威分别采用内部审查员和外部审查员负责。由于美国和挪威对于答辩前博士学位论文的发表要求不同,导致了两者在答辩内容上的区别:美国关注学位论文本身,并通过答辩结果提供评价反馈;挪威并不仅仅关注学位论文本身,而更加侧重公开试讲,其评价反馈机制体现在答辩前的联合公开申明。美国和挪威分别通过综合考试和公开试讲来评估博士生的一般性知识。尽管两种博士学位论文答辩模式在最终功能上不同,但都通过多重制度保障了博士学位论文的质量,这对于其他国家具有借鉴意义。

马克思早期自由观思想浅析——以《博士论文》为例

马克思的《博士论文》,是马克思第一部比较完整的哲学著作,也是青年马克思追求自我意识自由和人类解放的思想雏形。在马克思的博士论文中,蕴含了大量的“自由观”思想。他以伊壁鸠鲁和德谟克利特的原子论为依托,分析了两位哲学家思想的不同之处,为后期的自我意识自由和人类解放学说做了很好的铺垫。本文通过文本分析法,梳理了青年马克思在博士论文中自我意识自由的思想来源,以及对伊壁鸠鲁部分哲学观点的肯定和支持,并且阐述了马克思如何以伊壁鸠鲁和德谟克利特的原子论为依托,从而引出他的自由观思想。

博士论文如何成书?——以国家社科基金后期资助项目申报成功案例为视角

以博士论文为基础修改而成的学术专著在学术出版中占有很大比例,但现有研究对于博士论文如何修改为学术专著多从形式方面,即体例、结构、表达方式等方面去探讨,在内容方面(主要是学术价值方面)的探讨则比较少。国家社科基金后期资助项目兼有出版和科研项目性质,很多立项的项目是以做过实质性修改的博士论文进行申报的。结合多个成功立项的国家社科基金后期资助的案例,对比博士论文和申报书稿,总结成功立项的申报书稿(学术专著)的特点,以及申报书稿(学术专著)相对于博士论文在内容方面的实质性改进,提出出版社审视书稿、辅助作者修改博士论文的方法和步骤。

中国翻译史博士论文研究分析(2000—2021):问题与思考

翻译史博士论文是翻译史研究的重要组成部分,本文通过对20年来中国翻译史博士论文(2000—2021)的定性和定量研究,考察这些博士论文涵盖的研究主题、研究视角和研究方法,分析当中体现的问题意识、辩证意识、创新意识以及方法论意识,阐述历时变化和特征,探究其中存在的问题,以期促进学界对翻译史研究现状和研究意识的思考,推动翻译史研究的进步与发展。

优秀博士生培养何以可能--基于百位优秀博士学位论文指导教师的文本分析

以北京航空航天大学100位优秀博士学位论文指导教师为研究对象,基于其博士生培养的心得体会,借助NVivo 12.0软件,围绕“优秀博士生培养何以可能”这一核心问题,重点从博士生培养路径视角,系统挖掘了这些导师在培养理念和关注点上的个性经验和在指导方式、育人模式、过程管理等方面的共性规律,并对我国博士生教育改革中一些值得思考和亟待解决的问题进行了初步探讨。

博士学位论文盲审制度的法治审视:正当性研判与优化路径

博士学位论文评审是关乎博士生能否获得博士学位的重要环节,既关乎公民受教育权又涉及高校自主管理权。我国20世纪90年代引入与确立博士学位论文盲审制度,在加强博士学位论文质量管理、保障和提升博士学位论文质量方面发挥了重要作用,但从首批42所一流大学建设高校的规范性文件中发现,我国博士学位论文盲审制度存在合法性与合理性两个方面的正当性问题,为此从主体、行为、程序、救济四个层面提出了优化路径。

近20年我国情报学博士、硕士学位论文研究内容对比分析

文章以CNKI中国博士硕士学位论文全文数据库、万方中国学位论文全文数据库为数据源,选取情报学领域2001—2020年的学位论文数据,以关键词统计分析为手段,从阶段研究热点、研究热点演化、研究前沿演化和主题战略坐标四个维度对情报学博士、硕士学位论文进行对比分析,发现四个维度上虽有一致性,但更具差异性,并且情报学博士、硕士学位论文重点关注的内容在时序上有一定的差别。

重识马克思博士论文的缘起及主旨

马克思选择希腊哲学晚期的伊壁鸠鲁主义、斯多亚主义和怀疑主义三个派别作为研究对象,把博士论文题目定为“德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别”,既与青年黑格尔派的政治理论需要相联系,也与黑格尔对伊壁鸠鲁哲学不公正的评价相关联。马克思在博士论文中解决问题存在表层与深层之分,主旨是修正黑格尔对伊壁鸠鲁哲学的不恰当观点。马克思力图通过阐明德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别来正本清源,揭示伊壁鸠鲁的自然哲学对近代西方自然科学发展起到积极的、正向的、进步的作用。

马克思博士论文的“自我意识”概念及其理性主体维度

马克思博士论文的自我意识概念是对伊壁鸠鲁派、斯多葛派、怀疑派哲学自我意识概念的扬弃和否定,这种扬弃和否定正凸显出马克思博士论文自我意识概念不同于伊壁鸠鲁派、斯多葛派、怀疑派哲学自我意识概念的理性主体维度。马克思博士论文自我意识概念的理性主体维度是西方近代哲学理性主体的环节和体现,但同时它依靠“定在中的自由”“世界的哲学化和哲学的世界化”等观点又蕴含着超出这种理性主体的可能,从而呈现出与唯心的理性主体的不同特征,并通过赋予主体以更多丰富的维度,预示着未来感性的自我意识的历史生成。

中美博士学位论文英语摘要中推断副词的对比研究——以语言学和石油工程为例

推断副词用于表达作者对所推测事宜的确信程度。本研究基于自建语料库,以400篇语言学和石油工程的中美博士学位论文英语摘要为研究对象,从归纳和演绎两个维度对比中美博士生使用推断副词的情况。研究发现:中美博士生对推断副词的使用频率存在显著性差异,表现出文化差异;中美博士生都主要使用了归纳类推断副词,不过,相较于中国博士生,美国博士生更倾向于使用演绎类副词,表现出思维模式差异;推断副词的使用频率存在学科差异,语言学领域比石油工程领域所使用的推断副词频数更高,但石油工程领域使用演绎类副词的占比大于语言学领域。该研究结果对我国英语学术论文写作和教学有一定的启示作用。