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中美科技论文比较及资助研究
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作者 康飞 石义菲 +1 位作者 张涵 梁永霞 《科技和产业》 2024年第14期238-246,共9页
科技论文是基础研究成果的主要表现形式之一。通过比较中美科技论文产出情况可在一定程度上反映两国基础研究的水平和差距。基于InCites数据库整理2013—2022年中美两国科技论文总量、高被引论文百分比及学科规范化引文影响力指数等指... 科技论文是基础研究成果的主要表现形式之一。通过比较中美科技论文产出情况可在一定程度上反映两国基础研究的水平和差距。基于InCites数据库整理2013—2022年中美两国科技论文总量、高被引论文百分比及学科规范化引文影响力指数等指标的年度变化数据,并进行对比分析。近十年中国科技论文的数量和质量显著提升,篇均经费投入差距逐渐缩小,但学术平均水平仍与美国存在较大差距,部分关键学科竞争力相对弱势。未来中国需要精准资助关键学科、完善基础研究多元投入机制并构建符合基础研究规律和人才成长规律的评价体系,以不断增强基础研究水平,推动高水平科技自立自强。 展开更多
关键词 基础研究 科技论文 中美比较 InCites数据库 科研实力
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教育博士与教育学博士培养是否趋同?——基于学位论文比较的视角 被引量:3
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作者 左凡 李永刚 《中国人民大学教育学刊》 CSSCI 2023年第4期51-69,共19页
教育博士的培养一直受到学术化的困扰和质疑,本研究运用文本分析法,从研究取向、研究主旨以及研究规范三个方面,对教育博士与教育学博士共330篇博士学位论文进行内容分析。结果表明,教育博士与教育学博士在学位论文上趋同问题并不严重,... 教育博士的培养一直受到学术化的困扰和质疑,本研究运用文本分析法,从研究取向、研究主旨以及研究规范三个方面,对教育博士与教育学博士共330篇博士学位论文进行内容分析。结果表明,教育博士与教育学博士在学位论文上趋同问题并不严重,教育博士与教育学博士学位论文虽然在研究取向上无明显差异,但在研究主旨上具有明显区别,相较于教育学博士的“研究型”特点,教育博士学位论文在研究关键词、主题以及层次上呈现出“实践性”特征;在研究方法上,教育博士也偏向于“实践应用”性质的研究方法。此外,两类博士学位论文的研究基础都有待加强。在未来的博士生培养中,应进一步强化教育学博士的学术性取向和教育博士的实践性取向;教育博士培养和论文研究应形成培养单位、工作单位和实践场所等多方参与的协同育人机制,提升论文成果的应用价值;加强教育博士论文研究的规范性,拓宽博士生的学术视野。 展开更多
关键词 教育博士 教育学博士 学位论文 对比研究 实践性
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《中国寄生虫学与寄生虫病杂志》2000~2004年载文、基金论文比和影响因子分析 被引量:8
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作者 盛慧锋 富秀兰 +2 位作者 伯韦 胡亚青 戴菁 《中国寄生虫学与寄生虫病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第4期309-312,共4页
对《中国寄生虫学与寄生虫病杂志》2000~2004年刊载的论文和主要评价指标进行分析。5年共发表论文833篇,主要为论著(39.4%)、综述(9.1%)和实验报道(4.4%)。核心著者群主要来自高等院校(53.4%)和疾病防治机构(29.4%)。发表论文8篇以上... 对《中国寄生虫学与寄生虫病杂志》2000~2004年刊载的论文和主要评价指标进行分析。5年共发表论文833篇,主要为论著(39.4%)、综述(9.1%)和实验报道(4.4%)。核心著者群主要来自高等院校(53.4%)和疾病防治机构(29.4%)。发表论文8篇以上的核心著者机构有20个,占总论文数的38.1%。基金论文比(平均0.50)和国际基金论文比(平均0.09)均稳中有升,2004年为近年来最高,分别为0.52和0.07。国家基金项目、省部级基金项目和国际项目分别为29.9%、43.9%和20.4%。总被引频次和影响因子分别从2000年的325和0.377上升至2004年的437和0.462,均在同类期刊中名列前茅。本刊在该领域学术水平最高,在国内外具有较高的影响。 展开更多
关键词 科技期刊 论文 基金论文比 影响因子 分析
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2000~2003年《吉林大学学报(医学版)》影响因子、总被引频次及基金论文比分析 被引量:13
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作者 姜瑾秋 李欣欣 +2 位作者 姜官凤 王丽 邢宝山 《现代情报》 北大核心 2006年第1期22-23,共2页
通过分析2000~2003年《吉林大学学报(医学版)》影响因子、总被引频次和基金论文比的变化,提出提高期刊学术质量,扩大期刊影响范围的措施。
关键词 影响因子 总被引频次 基金论文比 期刊
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“基金论文比”:一个欠科学的期刊评价指标 被引量:43
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作者 严燕 顾冠华 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第6期122-125,128,共4页
将"基金论文比"作为学术期刊的评价指标,不仅在操作性方面会产生不少问题,而且其整体思路是欠科学、欠合理的。一是"基金论文比"指标使评价主体与客体位置倒错,评价逻辑关系混乱;二是"基金论文质量高"的... 将"基金论文比"作为学术期刊的评价指标,不仅在操作性方面会产生不少问题,而且其整体思路是欠科学、欠合理的。一是"基金论文比"指标使评价主体与客体位置倒错,评价逻辑关系混乱;二是"基金论文质量高"的观点,实际是将课题产生优质成果的可能性与必然性划上等号;三是有关数据和研究表明,基金论文刊载的数量与期刊质量不存在正相关关系;四是"基金论文比"指标对办刊产生负面影响,引发编、作双方"共犯"学术不端行为;五是"基金论文比"指标对非基金论文作者存在不公平因素,抑制和浪费了宝贵的人才资源与研究资源。故"基金论文比"不宜作为学术期刊评价的指标。 展开更多
关键词 学术期刊 期刊评价 基金论文比 基金论文 非基金论文
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四种老年学核心期刊2008~2012年载文、基金论文比和被引分析 被引量:3
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作者 王忠 冷文玉 +1 位作者 刘国伟 郑刚 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期1408-1409,共2页
本文拟对中国生物医学文献数据库(Sinomed)收录的《中国老年学杂志》、《中华老年医学杂志》、《实用老年医学》、《老年医学和保健》四种老年学中国科技论文统计源期刊的年载文、基金论文比和被引分析进行对比分析。1资料与方法以Sino... 本文拟对中国生物医学文献数据库(Sinomed)收录的《中国老年学杂志》、《中华老年医学杂志》、《实用老年医学》、《老年医学和保健》四种老年学中国科技论文统计源期刊的年载文、基金论文比和被引分析进行对比分析。1资料与方法以Sinomed为数据源和研究工具,采用字段限定和策略组配的方式检索数据。以检索《中国老年学杂志》为例,首先'刊名=中国老年学杂志'检索出《中国老年学杂志》文献,'基金=基金/项目/计划/资助'检索出基金文献。 展开更多
关键词 老年学 核心期刊 基金论文比 被引分析
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《机械设计》基金论文比与被引文献类型的统计分析 被引量:5
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作者 陈虹 王庆禹 谢宇强 《机械设计》 CSCD 北大核心 2012年第6期94-96,共3页
分析了基金论文比在科技期刊中的重要性,以《机械设计》2006—2011年刊登的1 532篇论文为统计对象,统计了6年中各年基金论文所占的比例,还统计了包括期刊论文、图书(专著)、学位论文、会议论文等类型文献在被引用文献中所占的比例。统... 分析了基金论文比在科技期刊中的重要性,以《机械设计》2006—2011年刊登的1 532篇论文为统计对象,统计了6年中各年基金论文所占的比例,还统计了包括期刊论文、图书(专著)、学位论文、会议论文等类型文献在被引用文献中所占的比例。统计结果表明,《机械设计》杂志各项指标逐年提高。 展开更多
关键词 期刊 基金论文比 文献类型 统计 分析
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人为因素对影响因子、基金论文比和Web下载量评价指标的影响 被引量:5
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作者 陈留院 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期82-85,共4页
主要从积极影响的视角去探讨人为因素对科技期刊的影响因子、基金论文比和Web下载量等3个评价指标的影响。在注重读者、作者、编者和谐相处的基础之上,分别针对3个评价指标提出具体的编辑工作思路,以期通过编辑的积极影响来提升期刊的... 主要从积极影响的视角去探讨人为因素对科技期刊的影响因子、基金论文比和Web下载量等3个评价指标的影响。在注重读者、作者、编者和谐相处的基础之上,分别针对3个评价指标提出具体的编辑工作思路,以期通过编辑的积极影响来提升期刊的核心竞争力和影响力,从而最大限度激发编辑的潜能来促进科技期刊的健康发展。 展开更多
关键词 人为因素 影响因子 基金论文比 Web下载量 科技期刊
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云南省医学科技期刊总被引频次、影响因子和基金论文比的统计分析 被引量:2
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作者 王晓锋 张永光 杨红梅 《卫生软科学》 2016年第4期248-250,共3页
以《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术)(2014版)》为资料来源,对云南省医学科技期刊的总被引频次、影响因子和基金论文比等指标进行统计分析,结果显示云南省医学科技期刊共有7种,期刊资源极为匮乏,且影响力整体偏弱。从明... 以《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术)(2014版)》为资料来源,对云南省医学科技期刊的总被引频次、影响因子和基金论文比等指标进行统计分析,结果显示云南省医学科技期刊共有7种,期刊资源极为匮乏,且影响力整体偏弱。从明确特色定位和专业定位、加强支撑两方面提出了促进云南省医学科技期刊发展的建议。 展开更多
关键词 医学期刊 总被引频次 影响因子 基金论文比 发展 云南
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学科基金论文比对中文核心期刊排名的影响——以《济南大学学报(自然科学版)》为例 被引量:2
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作者 吴敬涛 杨桂英 《黑河学刊》 2013年第8期162-163,共2页
阐述"学科基金论文比"在北大图书馆"中文核心期刊"量化评估中的特点与重要性,统计《济南大学学报(自然科学版)》2003~2008年相关基金论文数据,分析"国家级基金论文比"、"学科基金论文比"和《中文核心期刊要目总览》2008版和2... 阐述"学科基金论文比"在北大图书馆"中文核心期刊"量化评估中的特点与重要性,统计《济南大学学报(自然科学版)》2003~2008年相关基金论文数据,分析"国家级基金论文比"、"学科基金论文比"和《中文核心期刊要目总览》2008版和2011版中该刊基金论文比变化特征,讨论"学科基金论文比"对期刊在"中文核心期刊"来源刊中排名的影响。 展开更多
关键词 基金论文比 中文核心期刊 期刊评估
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《四川民族学院学报》2014-2017年发文基金论文比分析 被引量:5
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作者 裴光兰 《四川民族学院学报》 2018年第2期99-104,共6页
2018年又是一个期刊评价周期的年份。2014-2017年期刊发文的相关数据将是今年期刊评价要使用的数据,在这4年中,各期刊发文的各种信息数据将在不同的方面和一定程度上影响期刊在学术界的地位和产生的社会影响。刊物的基金论文比从一个方... 2018年又是一个期刊评价周期的年份。2014-2017年期刊发文的相关数据将是今年期刊评价要使用的数据,在这4年中,各期刊发文的各种信息数据将在不同的方面和一定程度上影响期刊在学术界的地位和产生的社会影响。刊物的基金论文比从一个方面反映出期刊的办刊质量和学术影响力以及社会认可度和社会地位;本文拟对《四川民族学院学报》2014-2017年4年的发文基金论文信息进行详细的分类统计,以期获得相关统计数据,并进行分析,让读者对该刊的质量及学术影响力有一个清晰的认识和了解;同时,也为期刊编辑部提供一个参考信息。 展开更多
关键词 《四川民族学院学报》 期刊载文 基金论文比 数据统计 数据分析
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临床医学类科技期刊基金论文比的研究分析 被引量:4
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作者 张宁 余斌 《传播与版权》 2015年第8期51-53,共3页
分析我国临床医学类期刊基金论文比情况,结合我国科技期刊的基金论文比情况并与基础医学类期刊进行比较,探讨临床医学类期刊的基金论文比现状,提出如何提高其基金论文比的对策。
关键词 基金论文比 期刊 临床医学 基础医学
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外语类核心期刊的载文、著者及基金论文比分析 被引量:2
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作者 葛厚伟 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2015年第5期72-75,共4页
以南京大学中国社会科学研究评价中心来源期刊(2010—2011)中的外语类期刊为研究对象,统计了这十种外语类期刊在2011年所载文章的著者及论文基金比。结果发现,这十种期刊期均载文19.83篇,最高期均载文量是最低期均载文量的近3倍;从著者... 以南京大学中国社会科学研究评价中心来源期刊(2010—2011)中的外语类期刊为研究对象,统计了这十种外语类期刊在2011年所载文章的著者及论文基金比。结果发现,这十种期刊期均载文19.83篇,最高期均载文量是最低期均载文量的近3倍;从著者的职称和学历来看,这几个期刊的著者有高级职称或博士学位的比例较高,一定程度上反映了期刊的学术质量;从基金论文比可以看出,这十种核心期刊集中反映了中国外语界的学术研究成果,代表了外语界学术研究的最高水平。 展开更多
关键词 核心期刊 外语类期刊 著者 基金论文比 载文量
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学术期刊应客观看待基金论文比 被引量:13
14
作者 马英 《天津科技》 2009年第6期90-92,共3页
基金论文比在期刊评价中发挥了重要的作用,但是部分期刊对基金论文比的认识走进了误区,提出学术期刊要出以公心面对所有作者,以良心面对全体读者,更应以客观的态度看待基金论文比。
关键词 学术期刊 基金论文比 期刊评价
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全国重点农业大学学报基金论文比统计分析和比较研究
15
作者 黄品全 张扬 卢怡 《杭州医学高等专科学校学报》 2004年第3期143-145,共3页
为不断提高全国重点农业大学学报论文的学术质量 ,对全国 7所重点农业大学学报 1 998~ 2 0 0 0年基金论文比进行统计分析和比较研究。结果表明 :7所重点农业大学学报 1 998~ 2 0 0 0年基金论文比的年均值分别为 0 .5 1、0 .5 4、0 .5 ... 为不断提高全国重点农业大学学报论文的学术质量 ,对全国 7所重点农业大学学报 1 998~ 2 0 0 0年基金论文比进行统计分析和比较研究。结果表明 :7所重点农业大学学报 1 998~ 2 0 0 0年基金论文比的年均值分别为 0 .5 1、0 .5 4、0 .5 1 ,与全国 2 0 0 0年 (据全国 1 4 1 2种统计源期刊统计结果 )年均值 (0 .32 )相比 ,还分别高出0 1 9、0 .2 2、0 .1 9,其中 ,南京农业大学学报和华中农业大学学报 3年基金论文比的平均值均为 0 .6 5 ,并列重点农业大学的第一名 ,而沈阳农业大学学报 3年基金论文比为最低 ,仅为 0 .2 7;全国重点农大基金论文比虽然较高 ,但差异悬殊 ,发展不平衡。本文对基金论文比较高或较低的原因还进行了客观分析 ,且就如何进一步提高基金论文比提出了若干建议 。 展开更多
关键词 农业大学 基金论文比 统计分析 比较研究
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科技期刊评价中应重视“基金论文比”的作用 被引量:59
16
作者 李晓红 于善清 +1 位作者 胡春霞 孙培芹 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2005年第10期134-135,共2页
基金论文往往代表了某研究领域的新趋势、“制高点”,在各项评价指标中,应该适当增加“基金论文比”这个指标的权重,因为“基金论文比”比“影响因子”更能代表科技期刊的学术质量。
关键词 基金论文 影响因子 科技期刊
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体育人文社会学和社会学硕士学位论文比较分析——兼论我国体育人文社会学研究范式的革新 被引量:9
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作者 黄聚云 李迎 查安妮 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第6期7-13,共7页
运用内容分析法,对体育人文社会学和社会学专业共600篇硕士学位论文进行比较分析。结果显示:在篇幅上,体育人文社会学论文少于社会学论文;在研究类型上,体育人文社会学论文应用对策研究比例远高于社会学论文;在结构上,体育人文社会学论... 运用内容分析法,对体育人文社会学和社会学专业共600篇硕士学位论文进行比较分析。结果显示:在篇幅上,体育人文社会学论文少于社会学论文;在研究类型上,体育人文社会学论文应用对策研究比例远高于社会学论文;在结构上,体育人文社会学论文较多地采用了常规结构;在研究方法上,社会学论文更多地运用了"质性"研究方法;在研究技术上,体育人文社会学论文出现较高比例的技术错误,在统计分析方法上也较为简单;在研究资料上,体育人文社会学论文的文献资料和调查资料等均不如社会学论文丰富;在语言和格式上,体育人文社会学论文较社会学论文有略低的差错率。按年份比较分析的结果表明以上特征具有较高的稳定性。 展开更多
关键词 体育人文社会学 社会学 硕士学位论文 研究范式 比较研究
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1999-2008年SCI收录广东省与北京、上海等五省市医学论文比较 被引量:6
18
作者 郑利荣 贺莲 苏焕群 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2010年第3期79-80,F0003,共3页
为了解广东省内医疗机构的科研发展情况,以SCI数据库为统计源,统计广东省与北京市、上海市、江苏省、浙江省、山东省六省市的医学院校、医学研究所、医院等医疗机构1999-2008年10年间被SCI收录的医学论文,并分析和对比了这些论文每年的... 为了解广东省内医疗机构的科研发展情况,以SCI数据库为统计源,统计广东省与北京市、上海市、江苏省、浙江省、山东省六省市的医学院校、医学研究所、医院等医疗机构1999-2008年10年间被SCI收录的医学论文,并分析和对比了这些论文每年的被引频次和学科构成。 展开更多
关键词 科学引文索引 引文分析 医学论文 文献计量学
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基于SJR数据库的巴西、印度、韩国、中国科技论文比较分析 被引量:2
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作者 周琴 许培扬 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2011年第6期67-70,78,共5页
以SJR为数据来源,比较分析了1996-2008年巴西、印度、中国、韩国4个国家发表科技论文数量、可引用文献量、文献被引量、自引量、篇均被引量、去除自引后的篇均被引量、H指数、文献引用率、国际合作量等9个指标。中国发表论文数最多,200... 以SJR为数据来源,比较分析了1996-2008年巴西、印度、中国、韩国4个国家发表科技论文数量、可引用文献量、文献被引量、自引量、篇均被引量、去除自引后的篇均被引量、H指数、文献引用率、国际合作量等9个指标。中国发表论文数最多,2003年后每年增加约3万篇。巴西、韩国文献引用率、篇均引用量高,且自引率低;印度居中等水平;中国文献引用率、篇均引用率低且自引率高;国际合作度巴西最高、中国最低。可见中国的科技论文质量与其他3个国家相比,还有一定的差距。 展开更多
关键词 科技论文 文献计量学 比较分析 中国 韩国 印度 巴西
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从参赛论文看幼儿教师的教育科研素养--以某市幼教论文比赛参赛幼儿教师为例 被引量:4
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作者 吴德琴 周云燕 《陕西学前师范学院学报》 2017年第11期141-144,共4页
从某市146篇幼教参赛论文中,分析出幼儿教师科研意识不强、教科研知识欠缺及教科研能力不足的教科研素养现状。导致这一现状的原因主要有自信心不足、积极性不高等内因和职前职后教科研方法教育缺位、幼教科研不受重视及缺乏指导与合作... 从某市146篇幼教参赛论文中,分析出幼儿教师科研意识不强、教科研知识欠缺及教科研能力不足的教科研素养现状。导致这一现状的原因主要有自信心不足、积极性不高等内因和职前职后教科研方法教育缺位、幼教科研不受重视及缺乏指导与合作等外因。通过在培养和培训中夯实幼儿教师的教科研素养基础、在实践和反思中形成幼儿教师教科研素养、在支持与指导下提升幼儿教师的教科研素养有利于循序渐进地提升幼儿教师的教科研素养。 展开更多
关键词 幼儿教师 教科研素养 幼教论文
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