本科生毕业论文质量评价机制研究

本科生毕业论文质量评价机制是评价本科生毕业论文质量的尺度和标准,对本科生毕业论文质量有深刻影响。现行的质量评价机制既具有层次多样、兼顾管理和实施的多方面需求、重视宏观和中观政策指导、多元化微观评价主体趋势明显的优势,同时也显现出全程评价主体类型单一、评价导向重结果的偏好和评价行为的集中和事后性弊端。从本质上而言,本科生毕业论文质量评价机制应当具有多元性、动态性和全程性的特征。为此,要从评价主体、评价对象、评价实施方式等多方面对现有的质量评价机制进行优化。

工程类专业学位研究生教育综合改革研究与实践

专业学位研究生教育是我国培养高水平应用型人才的重要手段。在高校招生规模的不断扩大、社会需求多样化的情况下,具有创新能力、实践能力的高素质人才短缺,着重发展专业学位研究生教育至关重要。文章从实践基地的建设,导师队伍的建设和学位论文评价机制三个方面进行分析工程类专业学位研究生培养存在的主要问题并提出解决方案,力求得到具体可操作的改革模式,满足经济社会发展需求,促进研究生教育健康向上可持续发展。