论文评估指数:一种用于科技论文代表作评估的新指标

通过剖析当前科技论文评估中存在的问题,探索简洁、有效、合理评估和比对不同时间和不同期刊发表的论文影响力的方法。经过研究,研发出一种用于科技论文代表作影响力评价的新指标,即Ai指数。Ai指数以论文的被引用数据为基础,考虑了论文引用频次、他引率、出版时间、无引用周期和学科差别等因素,其数值可以进行长周期和跨领域对比。基于中国知网的石油科技论文的引文数据,经实例分析,显示计算快捷程度高,可以大幅减少专家评估工作量;应用该方法指数进行计算的页岩油气领域的评估结果较传统的方法合理性高,与专家判别结果基本吻合,同时降低了个别专家评审中学术取向不同带来的误判。该方法简单易用,可以用于不同领域的论文大数据评估对比,也可以用于期刊论文评比,能够快捷及时实现科技期刊上年度的优秀论文评选,为科学家和期刊界的论文评估提供了一个新的实用选择方案。

医学专业研究生论文评估及其相关影响因素的分析

目的:了解医学研究生论文质量及影响论文质量的相关因素。方法:检索2004年度～2008年度我院在国内、外期刊发表的文章,用影响因子对文章质量进行评估,探讨影响研究生论文质量的相关因素。结论:我院研究生论文的总体质量有所提高,博士研究生论文总体质量高于硕士研究生。研究生培养体系决定其论文质量的水准,重点学科和科研项目有利于研究生的培养和高质量论文的产出。

学术评价:理想与现实之间的优化选择——人文社科论文评估指标体系的完善与实施新探

开展人文社科学术成果评价是对人们探索真理过程的再认识,但在评价目标的理想完美性与现实可行性之间必然要进行一种优化选择。基于这一基本思路,在进行人文社科论文指标体系优化设置的过程中,应当遵循"体现学术共同体的共识性认知"、"同行评议为主,文献计量为补充"、"坚持质量为本的评估导向"三项基本原则,不断完善评估指标体系的设置,改进实施策略,寻求较为科学可行的评估方式和手段,以获取更为客观、可用的评估结果,为人文社会科学的科研管理与学术研究提供有价值的参考依据。

对我国博士学位论文评估的探析

博士学位论文的水平是博士学位授予质量的重要标志。博士学位论文的质量不仅反映了博士学位申请人的科研能力和学术水平，而且在一定程度上反映了各高等学校和科研院所学位与研究生教育的质量、科研状况及管理水平。因此，博士学位论文评估已成为研究生培养和学位授予质量...

博士学位论文评估的实践与思考

作者简要介绍了清华大学近几年在博士学位论文评估指标体系和方法上进行的探索 ,以及采用该体系对部分学科博士学位论文进行评估的实践 。

基于均值因子的科研论文评估研究——以山东大学与C9高校联盟2009—2013年的科研产出为例

针对科研论文的评价指标众多且计量单位不一的问题,提出了基于均值因子的科研论文评估方法,以山东大学与C9高校联盟2009—2013年的科研产出为例,利用Sci Val平台统计分析了10所高校的科研论文指标,计算了部分指标的均值因子,对其进行了聚类分析,再结合国内外排名、归一化影响因子FWCI、h指数以及论文的引用国家分布等指标的分析,探讨了众多科研指标的潜在价值,为学校的科研决策提供了客观参考。

加拿大英语专业博士课程设置、学位论文评估对我国外语专业博士生学术能力发展的启示

本文在综述国内外关于博士生课程设置、学位论文评估研究的基础上,阐释了英语专业博士生的学术能力内涵,分析了加拿大较具代表性的4所院校的英语专业博士生课程设置与学位论文评估方式,并探讨了其课程学习、论文要求对我国外语专业博士生学术能力发展的启示。

多学科发展的高校学术论文质量评估新思路

调研多所多学科发展的高校学术论文量化管理办法,综合其科学、合理的内容,对存在的不足,补充一些建议。以此为基础,提出一个适合理、工、文、经、管等多学科协调发展的高校学术论文质量评估新办法。

多学科发展的高校学术论文质量评估新思路

调研多所多学科发展的高校学术论文量化管理办法,综合其科学、合理的内容,对存在的不足,补充一些建议。以此为基础,提出一个适合理、工、文、经、管等多学科协调发展的高校学术论文质量评估新办法。

高质量科研论文的评估准则和结构

论文主要描述了高质量科研论文的评估准则和结构。期刊论文的评价准则包括题目与问题、数据或信息、研究方法或分析框架、结构与逻辑、发现与结论、语法与规范这六个维度。定量研究的论文结构包括引言或研究背景、文献回顾、研究方法、结果、结论与讨论。定性研究的论文很少严格地将研究方法、结果、结论与讨论这三部分单独呈现,多数情况下这三个部分是混合交织在一起的。

基于PACTE翻译能力修正模型的MTI学位论文评估方案

本文因循PACTE翻译能力模式可应用于教学研究领域的最初设想,尝试嫁接该修正模型至总体划分出的"学术研究类"和"实践报告类"两种翻译专业硕士(MTI)学位论文类型上,予以自上而下的规划和剖解,梳理以翻译能力培养居于主导地位的论文评价方案,以期为MTI学位论文写作、教学及相关研究提供参照。

要重视学术论文的评估与反馈

要重视学术论文的评估与反馈武汉市科协陈恕浓近十年来，学术交流的活跃，学术期刊的繁荣，为学术论文的交流与发表提供了更为广阔的舞台，优秀论文不断涌出，对促进科技进步，调动科技人员的积极性、创造性起到了很好的作用。但是也应看到，有关论文的评估与作用，至今无...

基于相似论文增广的深度学习专利质量评估

实际操作中的专利质量评估多采用专家打分或者使用专家设计的质量评价指标,这导致评价过程存在主观性强、评价双方认可分歧大的问题,因此提出一种基于相似论文增广的深度学习专利质量评估方法。首先以论文作为客观评价数据,使用论文计算相似度作为增广数据来进行筛选,然后利用深度神经网络训练出能够实现论文相似性对待评估专利质量的映射的质量评估模型,最后利用评估模型估计专利质量。仿真结果表明不同领域下,在以满分为100分的前提下,所提方法得出的专利质量评估分数与对应的专家评价结果的平均误差均低于4,表明所提方法具备有效的专利质量评估能力。

关于论文创新性水平的研究

文章从作者实际工作中接触到的大量数据出发,分析了创新性指标和其他指标的关系,并利用回归等方法给出了它们之间的数量关系表达,同时对结果进行了检验和分析说明,最后对如何提高创新性以及评估中应注意的问题给出了建设性的意见。

基于Web of Science的高校学术论文统计分析——以扬州大学为例

以Web of Science收录扬州大学1999-2008年学术论文为例，从论文语种、年收录量、学科分布、合作国家和机构、期刊来源和被引用等情况进行文献计量统计分析。研究结果表明，该校近10年来被Web of Science收录的论文数量和被引频次呈逐年递增趋势，说明该校科研水平有了较大提高，但同时需重视文献质量的提高和加强国际交流。

基于web of Science收录统计的高校学术论文状况分析——以扬州大学1999-2008年学术论文为例

以web of Science数据库为统计源,以扬州大学1999-2008年学术论文被其收录为例,分别从论文语种、年收录量、学科分布、合作国家和机构、期刊来源和被引用等方面进行了文献计量统计分析,分析结果表明该校近10年来,被其收录的论文数量和被引频次都呈逐年递增趋势。

证据理论在学位论文网络评审中的应用

传统学位论文评审周期长、透明度差、效率低下。为克服这些缺点,基于.NET平台开发设计了论文评审系统,可以实现论文网络化评审过程。系统采用B/S架构,以基于NET Framework3.5版的Visual Studio2008作为软件开发平台。系统由三部分组成,分别是学生系统、专家系统及管理员系统,系统的设计简捷、界面友好,并在一次评审中运用D-S证据理论融合多专家的评审结果,二次评审中运用一致性检验法检验一次评审中专家评审的一致性,使一次评阅过程变得更加科学,二次评阅过程变得更加规范。

对清华大学42篇工程硕士论文的评价与分析

作者对清华大学４２篇已通过答辩的工程硕士论文的质量进行了初步分析，总结了目前工程硕士论文所体现的特点和评价中存在的问题，并在此基础上收集了一些专家意见，提出了一个初步的工程硕士论文质量评估体系。

现象学和解释学视域下的人文社科论文审读活动研究

论文审读是责任编辑首先需要做好的重要工作,论文审读的质量直接关系到刊物的选稿和用稿质量,因此责任编辑需要不断提升自身的论文审读能力。对此,德国现代哲学的高峰——胡塞尔现象学以及以其为基础的哲学解释学,为我们提供了一个坚实的理论基础与研究方法。通过胡塞尔现象学的方法和海德格尔、伽达默尔的哲学解释学方法,我们能深入到论文审读活动本身,看到其在纯粹意识中被建构或显现的本质过程或结构。责任编辑在进行论文审读时,在纯粹意识体验和日常生活体验中进行着的日用而不知的活动,还存在着一些比较难以克服的问题。通过对论文审读活动本质的揭示和反思,将有利于贵任编辑以“面向事情本身”的态度去从事论文审读活动,有利于责任编辑真正做好论文审读工作。

2009-2012年福建省图书馆员工论文发表情况统计分析

员工论文发表量作为公共图书馆评估定级考核的重要指标之一，体现的不仅仅是个人素质，更是图书馆综合实力的一部分。本文通过对福建省图书馆2009—2012年评估材料中员工论文发表情况的整理与分析，提出图书馆开展学术研究、发表论文的一些思考和建议。