初中议论文论点论据的选择

议论文一直是中考命题的热点,同时又是初中生的软肋。如果他们在面对作文题目时无法确定正确的观点,使用合理的论据,则会导致整篇文章思想混乱,主旨不清晰。本文各介绍三种论点和论据的选择方式。

中国地球深部物理学和动力学研究16大重要论点、论据与科学导向

中国地球深部物理学与动力学的研究始于20世纪50年代,半个多世纪以来这一创新性工作取得了重大进展.基于我国大陆陆缘和邻近海域壳、幔结构的分区特征和不均匀性展布,特别是在印度洋板块、太平洋板块和欧亚板块的相互作用下形成了一个破碎镶嵌的块体组合.因为资源、能源、灾害的形成和动力机制均为地球内部物质与能量的交换所致.为此表明:地球内部结构和深层动力过程的研究与探索在成山、成盆、成岩、成矿和成灾过程中有着极为重要的作用.半个多世纪以来我国在该领域中,不论是理论、方法和探测技术诸多方面已有着较丰富的积累,并首先提出了16大论点与论据,它们是重要的科学导向.这不仅促进了我国在20世纪百年里地球科学的发展,而更为重要的是提出了一系列的有待研究和探索的科学问题.在21世纪的进程中,地球物理学必须牢牢地把握国家战略需求和自主创新,方能有所发现和突破.为此我们必须深化对地球本体的认识.

中职学生议论文写作整体提升的分项指导策略研究

中职学校作为我国职业教育中培养学生基础文化能力的场所,所开展的文化教育工作一直以来深受国民的重视,要求着中职学校就读的学生不仅要具备一定的职业能力,还要拥有良好的文化素养,才能整体提升社会文化水平,促进各行各业的稳定发展。本文从中职学生议论文写作教学中常用的“五步法”做出研究,围绕着议论文的论点与论据关系、如何使二者相互配合达成“默契”进行分析,以技巧的方式论述了中职学生议论文写作水平的提升方法,并结合对中职学生写作能力的分析,提出了几点符合职业教育作文评分标准与要求的写作整体提升策略,以供参考。

对“旅游产品生命周期论质疑”的辨析

该文主要辨析了对旅游产品生命周期论质疑的一些主要观点 ,并从需求的角度分析了旅游产品生命周期论的科学性。

再议认知传播学的体认观

20世纪的社科研究主要经历了两大对立思潮"科学主义vs人本主义",美国乃至全球的传播学也存在这两大对立阵营"经验学派vs批判学派"。这一对立也与雷柯夫和约翰逊所区分的"第一代认知科学vs第二代认知科学"相对应,从而学界出现了对"认知"的两种不同解读。我们在整合这两大学派(或两大方法)的基础上提出了"体认观",且以其为基本原则来建构"认知传播学"。人类的思维、语言、传播之中既有"体",也有"认",前者提供"经验事实、数据分析",后者体现"理论思辨、价值判断"。这两者也对应于政论文中两大要素"论点、论据":理论思辨(认)产生论点;数据实证(体)提供论据。这两者的完美结合将为认知传播学提供一条切实可行之道,既具有重要的理论价值,也具有可靠的实践意义。

如何提高英语写作应试技巧

全国大学英语四、六级考试当中的英语写作包括了对写作者词汇量,语法知识,语言组织能力等多方面的考察。应试者只有打下扎实的语言功底,了解考试的基本题型和要求,具备一定的写作应试技巧才可能做到在考试当中沉着应考,游刃有余。