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思辨性阅读——走向真知的必由之路
被引量:
20
1
作者
余党绪
《语文教学通讯(高中)(A)》
2018年第9期20-23,共4页
思辨性阅读以知识的获取或问题的解决为导向,追求分析与论证的准确性、清晰性与合理性。它以文本为根基,挖掘文本的事实,厘清文本的逻辑,在论证和反驳中,形成合乎事实与逻辑的判断。思辨性阅读不仅能训练理性思辨的能力,也能培养理性开...
思辨性阅读以知识的获取或问题的解决为导向,追求分析与论证的准确性、清晰性与合理性。它以文本为根基,挖掘文本的事实,厘清文本的逻辑,在论证和反驳中,形成合乎事实与逻辑的判断。思辨性阅读不仅能训练理性思辨的能力,也能培养理性开放的人格习性。
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关键词
文本
实证与分析
论证与反驳
判断
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职称材料
题名
思辨性阅读——走向真知的必由之路
被引量:
20
1
作者
余党绪
机构
上海师范大学附属中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2018年第9期20-23,共4页
文摘
思辨性阅读以知识的获取或问题的解决为导向,追求分析与论证的准确性、清晰性与合理性。它以文本为根基,挖掘文本的事实,厘清文本的逻辑,在论证和反驳中,形成合乎事实与逻辑的判断。思辨性阅读不仅能训练理性思辨的能力,也能培养理性开放的人格习性。
关键词
文本
实证与分析
论证与反驳
判断
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
思辨性阅读——走向真知的必由之路
余党绪
《语文教学通讯(高中)(A)》
2018
20
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