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论合议庭的评议对象与论证表达 被引量:1
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作者 朱福勇 《法律科学(西北政法大学学报)》 CSSCI 北大核心 2017年第1期134-142,共9页
在职权型诉讼构造下,合议庭评议存在的"合而不议",法官"独白"之现象,抑制合议庭功效之发挥。具有主体间平等性、言说推理性和程序正当性特质的合议庭评议对话,旨在促进参审人员就案件事实认定和法律适用问题达成共... 在职权型诉讼构造下,合议庭评议存在的"合而不议",法官"独白"之现象,抑制合议庭功效之发挥。具有主体间平等性、言说推理性和程序正当性特质的合议庭评议对话,旨在促进参审人员就案件事实认定和法律适用问题达成共识。合议庭评议对话依赖于诉讼主体间平等对话,聚焦当事人论辩意见,确立评议对话结论的逻辑性、结果的共识性和说服他人的可接受性,以促进合理的、可接受的评议结果的形成。 展开更多
关键词 合议庭 评议对话 评议对象 论证表达
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几何演绎推证的表达基础
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作者 苑建广 《中学数学教学》 2024年第3期43-45,共3页
在巧妙引导学生理解“三段论”的基础上,事无巨细地强化演绎推理中的表达细节和表达技巧,体会有条理地表达,体会表达的灵活性.
关键词 演绎推理 论证表达 方法技巧
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生成式人工智能在生物学教学中的应用 被引量:2
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作者 吴浩 王海燕 《生物学教学》 北大核心 2024年第9期46-48,共3页
生成式人工智能集成了人机对话、文本生成等多功能于一体。本文探讨了生成式人工智能在生物学教学中的应用,发现其可以为教师提供丰富的生物学教学素材,促进生物学跨学科实践活动开展,改善学生的表达与论证,生成微观事物模型具象化学生... 生成式人工智能集成了人机对话、文本生成等多功能于一体。本文探讨了生成式人工智能在生物学教学中的应用,发现其可以为教师提供丰富的生物学教学素材,促进生物学跨学科实践活动开展,改善学生的表达与论证,生成微观事物模型具象化学生想象等。 展开更多
关键词 生成式人工智能 教学素材 跨学科实践 表达论证 模型建构
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演绎论证及其形式表达的有效性
4
作者 王晓萍 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2004年第7期290-292,共3页
演绎论证可能有不同的形式表达 ,其中准确反映它的逻辑形式的是恰当的形式表达 ;一个演绎论证是有效的 ,当且仅当它的恰当形式表达是有效的 ;演绎论证的有效性和它的形式表达的有效性密切相关 ,但它们有不同的规定。
关键词 演绎论证 演绎论证的形式表达 有效性
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