公安院校教学科研仪器设备高质量绩效评价路径研究

近年来,随着科技兴警战略的持续推进,国家对公安院校教学科研经费的投入不断加大,公安院校教学科研仪器设备总值迅速增长,教学科研仪器设备绩效管理工作面临新的挑战。党的二十大报告明确指出,全面加强绩效目标管理,坚持贯彻过“紧日子”的经济目标,审计、巡视等工作也逐步加强对教学科研仪器设备绩效管理的审查与监管。

广东亚视演艺职业学院:夯实办学基础 突出办学特色 促进民办高职教育高质量发展

广东亚视演艺职业学院是一所经广东省人民政府批准成立、教育部备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校,由孙彦军联合创办于2000年。学校坐落在粤港澳大湾区城市——广东历史文化名城、龙母故乡肇庆市德庆县,首期占地面积945亩、建筑面积24.08万平米。已建成校内实验实训室269间,教学仪器设备总值9430.51万元;与行业、企业签约共建校外实习实训基地150余个,图书馆纸质图书总量76.1万余册、电子图书5万余册;教师公寓、学生宿舍、师生食堂等生活配套设施高标准配置。

连云港市第一人民医院简介

连云港市第一人民医院始建于1951年10月,经过几代人的艰苦创业,现已发展成为徐淮东部地区规模最大的三级甲等综合医院和徐州医科大学附属医院、南京医科大学临床医学院、南京中医药大学中西医结合临床医学院、南京医科大学康达学院第一附属医院。医院服务人口已达800多万人,编制床位2900张,建筑面积72万m2(含开发区院区、灌南院区),设备总值达10.82亿元。2023年,医院诊疗量达195.85万人次,出院量达14.53万人次。

砥砺奋进中的滁州市应用技术学校

滁州市应用技术学校坐落于文豪吴敬梓故里、千年古县——安徽全椒,自1986年创办以来,历经数十载风雨。2023年通过安徽省优秀中等职业学校(A类校)验收,系一所集中职教育、成人教育、社会培训等为-体的公办普通中专学校。学校总占地308亩,建筑面积19.5万平方米(含二期在建),总投资7.9亿元,教学设备总值6990万元,在校生3000余人,教师246人,正高级、副高级教师87人,市级以上学科带头人、骨干教师13人。在2023年全国职业院校技能大赛中,学校获2金1银1铜,总积分位居全省第2名、全国第41名。

谈谈教学仪器设备全过程管理

我院教学仪器设备总值截至1987年底为2163.2万元,其中二万元以上仪器设备为1275.2万元,在校学生3104人(含博士生、硕士生、本、专科生),人均占有教学仪器设备价值0.7万元。全院共有实验室41个,承担的实验任务:应开实验课程112门,应开实验961个;实开实验课程105门。

谈未定值设备租赁费的计算

在我们的金融信托投资部门开展的设备租赁业务中,普遍采用的租赁方式有自营租赁、委托租赁、合营租赁和引进租赁等.按租赁设备是否需要安装划分,一般可分为两类:一是租赁不需要安装设备,或虽需安装,但安装调试费用所占比重极小,这部分费用可由承租单位自负.对于这类租赁业务,在签立契约时,将设备价值、运费、保险费等作为租赁设备总值,并据以计算各月应交租金.此类租赁费的准确计算是比较容易的;二是租赁需要安装设备,特别是安装调试费用所占比重大的项目。

四川省剑阁职业高级中学:增强职教适应性为乡村振兴赋能聚力

四川省剑阁职业高级中学校(以下简称剑阁职中)位于广元市剑阁县,创办于1952年,1982年改办中等职业教育。1992年2月,学校成为四川省重点职业中学,始用现名。2000年5月,学校建成川北地区第一所国家级重点职业高中。学校现有两个校区,占地面积299亩,建筑面积9.6万平方米,教学设备总值超过6000万元,开设机械加工技术、旅游服务与管理等12个专业,现有教职工301人、在校生4500余人,是四川省“双示范”学校、四川省“三名工程”四星级学校创建单位。自改办中等职业教育以来,已先后为当地培养合格初、中级技术人才5万余人,有2100余人升入本科院校,年均为社会培训9000余人次。

山东理工大学机械电子工程学科

山东理工大学机械电子工程学科为山东省重点学科,下设车辆电气及控制技术、智能仪器与光电测控技术、数控与机电设备自动化技术、机电一体化技术、制造业信息化技术等研究方向,拥有山东省精密模具重点实验室、中央地方共建机械基础实验室以及数字化设计制造和车辆工程两个省级工程研究中心。该学科现有科研人员50余人(其中博士生导师6人、教授25人、博士31人),拥有专业实验室面积4000平方米,设备总值4000余万元,万元以上仪器设备200余台。

燕山大学机械工程学院创新基地

燕山大学机械工程学院创新基地成立于2008年,是专门用于学生发明制作的开放性实验室,现有实验室面积200多平方米,实验室设备总值达100余万元。创新基地以“激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力”为目标,倡导和鼓励学生发展个性,积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛及各类社会实践活动,全面实施创新创业教育,营造良好的创新创业氛围,为学生提供广阔的创新创业平台。

农业农村部界品产后处理重点实验室 国家浆果保鲜加工技术研发专业中心 浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室

农业农村部果品产后处理重点实验室、国家浆果保鲜加工技术研发专业中心、浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室依托浙江省农业科学院食品科学研究所等单位共同建设,现有科研人员52人,其中副高以上占75%,博士占73%;实验室面积3700 m^(2),仪器设备总值5600余万元。

农业农村部果品产后处理重点实验室国家浆果保鲜加工技术研发专业中心浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室

农业农村部果品产后处理重点实验室、国家浆果保鲜加工技术研发专业中心、浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室依托浙江省农业科学院食品科学研究所等单位共同建设,现有科研人员52人,其中副高以上占75%,博士占73%;实验室面积3700 m^(2),仪器设备总值5600余万元。

农业农村部果品产后处理重点实验室 国家浆果保鲜加工技术研发专业中心 浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室

农业农村部果品产后处理重点实验室、国家浆果保鲜加工技术研发专业中心、浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室依托浙江省农业科学院食品科学研究所等单位共同建设,现有科研人员52人,其中副高以上占75%,博士占73%;实验室面积3700m^(2),仪器设备总值5600余万元。针对我国果蔬产后处理过程中存在的关键和瓶颈问题,实验室围绕采后品质变化规律生物学基础、采后商品化处理与品质保持技术、营养健康加工及质量控制、配套设施与新材料开发等开展研究,为农产品产后产业的发展提供重要科技支撑。

农业农村部果品产后处理重点实验室 国家浆果保鲜加工技术研发专业中心 浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室

农业农村部果品产后处理重点实验室、国家浆果保鲜加工技术研发专业中心、浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室依托浙江省农业科学院食品科学研究所等单位共同建设,现有科研人员52人,其中副高及以上占75%,博士占73%;实验室面积3700 m^(2),仪器设备总值5600余万元。针对我国果蔬产后处理过程中存在的关键和瓶颈问题,实验室围绕采后品质变化规律生物学基础、采后商品化处理与品质保持技术、营养健康加工及质量控制、配套设施与新材料开发等开展研究,为农产品产后产业的发展提供重要科技支撑。

农业农村部果品产后处理重点实验室国家浆果保鲜加工技术研发专业中心浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室

农业农村部果品产后处理重点实验室、国家浆果保鲜加工技术研发专业中心、浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室依托浙江省农业科学院食品科学研究所等单位共同建设,现有科研人员52人,其中副高以上占75%,博士占73%;实验室面积3700 m^(2),仪器设备总值5600余万元。针对我国果蔬产后处理过程中存在的关键和瓶颈问题,实验室围绕采后品质变化规律生物学基础、采后商品化处理与品质保持技术、营养健康加工及质量控制、配套设施与新材料开发等开展研究,为农产品产后产业的发展提供重要科技支撑。

信号与信息处理重庆市重点实验室介绍

信号与信息处理重庆市重点实验室以重庆邮电大学为依托单位,成立于2009年,面积约2000平方米,实验室仪器设备总值2500多万元。实验室共有研究人员26人,其中教授8名,副教授6名,讲师12名,成员包括了教育部新世纪优秀人才、重庆市杰出青年科技人才等省部级科技人才。实验室定位于基础研究、应用基础研究并兼顾应用开发。根据自身的特点和优势,实验室研究方向:(1)智能多媒体信息处理及应用;(2)复杂通信信号处理理论与技术;(3)嵌入式人工智能与边缘计算等相关研究与开发工作。

湖南农业大学生物科学技术学院

办学条件优良拥有植物科学国家级实验教学示范中心,参与建设2个国家级工程中心和1个部省共建重点实验室,拥有11个省级重点实验室(工程中心、研究所)和3个中央与地方共建专业实验室(实训中心)。教学科研用房面积12000平方米、仪器设备总值7000余万元,近几年年均到位科研经费达2000万元。

中山大学中山医学院丁俊军实验室

中山大学中山医学院丁俊军实验室位于广州市中山二路74号中山大学广州校区北校园。2009年6月丁俊军教授在北京生命科学研究所完成博士阶段的学习后,赴美国西奈山医学院进行博士后研究。2015年底,丁俊军教授回国后选择中山大学中山医学院,建立起了自己的研究团队,开展独立的科研课题研究。现有技术人员7名,其中高级职称2名、副高级职称2名、博士后3名,获博士以上学历者7名。实验室拥有Roche实时荧光定量PCR系统、Thermo超微量分光光度计、全自动化学发光图像分析系统、高速及高速低温离心机、生物安全柜、核酸电泳仪等分子生物实验设备,设备总值约300余万元。

河南省天然药物与免疫工程重点实验室

河南省天然药物与免疫工程重点实验室最初依托化学化工学院、药学院和基础医学院相关资源联合组建,并于2007年4月经科技厅批准成立,是隶属于河南大学的省级科学研究平台,现依托于河南大学医学院。实验室坐落于河南大学金明校区,现有实验室两千平方米,仪器设备总值三千余万元,主要依托河南大学化学、药学两个河南省重点学科、化学一级博士点、博士后流动站以及化学、药学等一级硕士点开展科学研究和学科建设工作。

黄山学院市级科研平台简介——装配式建筑黄山市技术创新中心

装配式建筑黄山市技术创新中心成立于2021年,依托黄山学院土木工程、建筑学等相关专业,主要开展装配式建筑结构体系、设计及施工技术等方面研究,是安徽省装配式建筑产业协会成员单位。中心拥有50t多通道结构加载系统、结构动态测试系统、六自由度机械臂等大型仪器设备,设备总值近500万元。中心现有在职研究人员16人,其中教授1人,副教授5人,博士6人。

新疆师范大学体育学院运动人体科学实验室

新疆师范大学体育学院运动人体科学重点实验室成立于2011年,作为学院本科教学水平评估的重要考核指标之一,得到了国家教育部专家的高度评价。实验室根据体育实验学科功能特点进行了创新性改革,下设运动机能评定实验室、体育保健实验室、运动心理实验室、运动生理实验室和运动解剖实验室5个专业实验室以及1个大学生体质检测室;现有实验室面积560多平方米,有各类仪器设备1153余台件,设备总值780余万元。实验室现有教职员工18人,实验工程技术人员2人,其中高级职称4人、副高级职称9人,6人具有博士学位。