微课在机电设备电气控制教学中的应用

机电设备电气控制是机电一体化技术专业核心课程。微课作为传统教学的补充,能有效解决机电设备电气控制课程前期知识点繁杂、学生理论与实际结合能力较差的问题,从而提高教学效果。在分析课程现状及教学中存在问题的基础上,以“热继电器的认知与接线”为例,探讨微课在机电设备电器控制课程中的应用,为机电设备电气控制技术学科教育提供参考。

SCL教学模式在高职课程教学中的研究与应用——以《机电设备电气控制》为例

“以学生为中心（Student—Centered Learning，SCL）”教学模式是西方发达国家的主流教育理念，近年来国内高职教育领域也在转变传统的“以教师为中心”的教学模式，逐步运用SCL教学模式。文章以《机电设备电气控制》课程教学为例，结合实际情况运用SCL教学模式。实践证明，SCL教学模式能够极大地激发学生学习的积极性和创造性，在项目工作过程中完成了职业技能的培养，提高了学生的学习效果和创新能力。

基于翻转课堂的机械专业留学生实践化教学——以“机械设备电气控制”为例

鉴于留学生教学课程中呈现出来的学生基础薄弱及其对实践化教学的需求,提出一种基于翻转课堂留学生实践化教学方法。该方法借鉴翻转课堂教学原理,合理利用仿真软件和学习机等工具,以学生的动手实践为主体,辅之以教师的理论讲解,通过“理论+实践”结合的方法开展教学工作,使较难理解的理论课程变得通俗易懂。以“机械设备电气控制”课程为例,给出MPS/MPP指令学习和交通灯综合实例两个代表性的典型案例,通过学生自己动手实践并比较两个相似梯形图,使学生清晰明了不同指令的用法,同时根据交通灯实例的运行结果,使较难理解的程序含义一目了然。通过翻转课堂实践化教学,使学生在实践中完成了理论知识的学习,实践表明该实践化教学效果远优于传统教学方法。

谈《纺织设备电气控制》课程教学改革

理工科所涉及的专业基础课较多,学生学习负担过重,课程教学改革就要不断探索新的教学方法,通过推广轻理论,重实践的多层次教学模式,有效吸引高职类学生的注意力,提高学生的学习兴趣。《纺织设备电气控制》课程教学改革的重点在学模式、教学内容、教学方法以及实训方式等。

高职院校机电设备电气控制课程思政教学实践

专业课程是高职院校实施课程思政的最主要依托。以高职机电设备电气控制课程为例,在确定课程思政目标基础上,将工程伦理、工匠精神、社会主义核心价值观、创新精神等思政教育元素融入课程教学,开发课程思政教学资源,优化课程思政教学方法,完善课程思政教学评价体系。通过课程思政教学实践,实现了价值塑造、知识传授、能力培养的多元统一,提高了学生学习兴趣和综合素质,增强了教师课程思政教育能力。

建筑设备电气控制工程工学结合教学模式的探索

随着我国职业院校的教学改革不断深入,工学结合成为各个专业学科发展的必由之路。建筑设备电气控制工程是楼宇智能化工程技术专业的核心课程,对专业的发展和人才的培养有着十分重要的作用。本文主要就在工学结合背景下,分析如何进行建筑设备电气控制工程技术新的教学方法的研究探索。

机械设备电气控制的项目化数学改革

近年来,随着我国科技技术发展速度的不断加快,各领域对于应用型人才的需求也在逐年攀升。但是人才培养中能够将理论与实践有效对接的人才缺乏,很多学生虽然积累了丰富的与机械设备电气控制相关的理论知识,但是却缺乏对实践的感性认知,很难将已掌握的知识与实际项目相联系。对此,为了切实提高学生PLC控制技术运用能力,学校应该积极推行机械设备电气控制课程的教学改革,引进项目教学法,有效提升学生的职业能力。

“教学做”一体化教学模式在工厂电气控制设备课程中的应用

"教学做"一体化教学模式是教学模式改革的一种趋势。本文阐述了"教学做"一体化教学模式、特点以及这一模式如何在工厂电气控制设备课程中的应用。

浅谈高职高专《工厂电气控制设备》课程改革

《工厂电气控制设备》是一门实践性很强的课程,继续沿用理论与实践分开教学的方式,很难适应高等职业教育培养的目标要求,采用理论与实践一体化的教学模式,把知识应用于实践,从实践中学习知识和技能,更有利于提高学生的学习兴趣,实现教学目标。

《工厂电气控制设备安装与调试》课程“教、学、做”一体化教学模式下教案的编写与设计

阐述了"教、学、做"一体化教学模式的涵义、特点以及一体化教学模式下《工厂电气控制设备安装与调试》教案设计的原则以及教案编写包括的内容。"教、学、做"一体化教学模式是高等职业教育教学模式改革的趋势,设计与编写好一体化教学模式的教案对学生掌握职业技能的培养起着重要的作用。

浅谈高职《机电设备电气控制技术基础》精品课程建设

五年制高职院校进行精品课程建设是一项综合性的系统工程,是反映学校教学质量与特色的重要部分。本文结合作者参与本校精品课程建设的实际,从《机电设备电气控制技术基础》精品课程建设目标的合理定位、内容的实用性、教学资源的优化整合及评价考核等方面进行探索与实践。

工厂电气控制设备课程教学改革的新探索

阐述了传统的教学方法改革的必要性。归纳。

电气控制设备的可靠性探析

随着电气自动化的不断提高,人们对电气自动化控制设备的可靠性问题倍加关注。文章对当前存在的可靠性现状进行了深入分析,并且提出相应的建议,希望能够为提高我国电气自动化控制设备的竞争力有所裨益。

电气自动化控制中设备故障预防与检修技术分析

随着我国科学技术水平的不断提高,对社会经济发展影响的认识日益清晰,现代社会日新月异的变化,使电气自动化设备的水平不断提高,也对公司的经营和发展起到了促进作用。电信号处理设备的运行中往往会由于其自身的质量因素、人为因素和环境等因素出现不同的问题,进而影响到系统运行的效率,也直接影响到企业自身的经济效益。

《工厂电气控制设备》的教学改革探索与实践

培养学生的学习兴趣和动手能力是上好《工厂电气控制设备》课程的关键。加强读图训练,重视思维能力的培养,做到理论实践相结合是学生顺利通过国家职业技能鉴定的法宝。

人机工程学在电气控制设备中的应用探讨

对电气控制设备的人机界面的优化设计进行探讨,分析了目前电气控制设备在工业设计方面存在的不足以及人机工程学在电气控制设备设计中发挥的作用,阐述人体测量学在设备研发中的应用,从人机信息界面的设计和安全设计角度对设备研发进行分析讨论,提出适用的设计方法。

火力发电厂电气控制设备安装施工质量控制探讨

火力发电厂在运营过程中机电设备安装是一项非常复杂的工作,机电设备安装的技术性是十分严谨的。机电设备安装的质量是由工作人员的技术水平以及后期的工艺决定的。电厂相关工作人员一定要根据电厂运营要求以及相关规则,对电厂机电设备安装过程中出现的问题进行分析以及控制,通过对安装过程中出现问题的控制进而提高机电设备安装质量,同时通过提高电厂服务质量从而将人们正常生活的用电质量进行提高。

电气控制设备的防雷保护

介绍了雷电波对建筑物和电气设备入侵的途径,对电气控制设备的危害及各种设备应采取的防雷措施作了阐述。以具体案例分析了电气设备发生故障的情况以及引起故障的原因。

《工厂电气控制设备》教学探讨

<工厂电气控制设备>是中等专业学校工企电气化专业的一门主要专业课.在教学过程中,应注重培养学生实际操作技能、分析能力和独立工作能力.下面结合几年来的教学经验,谈一下对该课程教学的一点想法.

电气控制设备施工质量及调试管理浅析

结合笔记工作经历,对影响电气控制设备施工质量的因素及具体施工过程中质量管理进行了简要分析和介绍。简述了电气控制设备调试过程的阶段划分,并对各阶段调试内容、试运行的重要性进行了分析、探讨。