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基于生物学学科核心素养的教学目标设定与表述
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作者 王飞 焦小红 +1 位作者 龚大洁 孙立新 《中小学教材教学》 2020年第7期44-48,共5页
如何将抽象的"生物学学科核心素养"转化为具体的"教学目标"已成为当下亟需关注的问题。基于生物学学科核心素养的教学目标应从坚持育人导向、整合"三维目标"、参照学业质量标准分层定位、明确教学目标要... 如何将抽象的"生物学学科核心素养"转化为具体的"教学目标"已成为当下亟需关注的问题。基于生物学学科核心素养的教学目标应从坚持育人导向、整合"三维目标"、参照学业质量标准分层定位、明确教学目标要求、具体表述行为目标等方面来设计。 展开更多
关键词 生物学学科核心素养 教学目标 设定与表述
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