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题名探究如何培养学生的数学思维能力
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作者
祁健
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机构
包头昆区团结大街第二小学
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第20期433-433,共1页
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文摘
学生的数学思维能力是解决数学问题的一个重要能力,因此,数学思维能力应该从小就要注意培养。教给学生正确的思维方法,提高数学思维的敏捷性和灵活性;巧设疑导难,促使学生的思维能力全面地,持续地发展。教师还应该经常地,有计划地,多方面地对学生进行数学思维能力的培养。选用好的教学方法可以促进学生思维的发展,学生的思维得到发展,学会思考问题,就为进一步顺利学习新的数学知识、形成新的数学能力创造有利的条件。
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关键词
思维能力
开拓思路
设疑导难
数学教学
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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