构建“大实践”平台打造“融媒体”人才——南广学院培养“应用型电视编导人才”课程设置探索

受蓬勃发展的新媒体技术影响,我国大众传媒业进入新世纪以来发展迅猛。对于传媒院校而言,如何培养出适合现代传媒环境的新型人才是当务之急。广播电视编导(电视编导方向)专业是南广学院的特色专业之一,本文以培养模式中的关键环节——课程设置为研究对象,立足于南广学院的教学状况及传媒界现状,着重提出构建"大实践"平台,打造"融媒体"人才的课程改革方向,为培养符合现代传媒行业的优质应用型人才提供可行性参考建议。

工程教育创新型学科实验室的构建

提出了工程教育创新型学科实验室的构想,创新型实验室以创新项目为主线,将创新型实验、自选题目课程设计和计划外课外实习联系起来,,对创新型学科实验室的建设进行了探索。介绍了学生在创新型实验室进行各种实践环节训练提高了自主学习能力,以及增加了多学科和交叉学科知识。指出了本创新型实验室因学生参与建设而营造了激励学生创新的氛围,以及运行机制柔性灵活,能够适应因社会需求变化而调整实验室使用功能等特色。

上海市特殊教育专升本课程设置的实践与思考

本文阐述了上海市特殊教育专升本课程设计的框架与内容 ,分析对特教专升本教学情况的问卷调查结果 ,提出了完善特殊教育专升本课程设置的基本构想 。