例谈译林版英语Checkout time板块的有效教学

新教材每单元的Checkout time板块是综合性最强的板块,主要通过一些综合性的活动考查学生对本单元重难点知识的掌握情况,同时也帮助学生复习总结本单元的重点内容,从而提高学生的综合语言运用能力。如何提高这一板块的教学实效,让课堂教学变得生动有趣,让学生乐于学习,值得每一位教师深思。本文结合Checkout time板块的课堂教学实例,从“设置清晰主线,串联教学板块;联系生活实际,引出主要话题;开展有效活动,巩固所学知识;创设真实语境,提升语用能力”四个方面进行探讨。

“有效组织”策略在初中英语阅读课堂中的应用

《普通高中英语课程标准》(2017年版)(以下简称《新课标》)倡导学生自主合作进行学习,目前英语阅读课堂中,尽管教师采用了小组合作学习的方式,但大多浮于表面,流于形式。只是“为了小组合作而小组合作”,教师对于合作学习的目的、时机及过程缺乏认真的思考与设计。本文通过设置主线、设计问题、有效组织探究三个方面来举例说明“有效组织”策略在初中英语阅读课堂中的应用。