关于二轮修志篇目设置创新的思考

二轮修志记述的时段正是我国改革开放时期,社会各方面都已发生深刻变化。如何在篇目设置上创新,是记述好这一时期的关键。具体来说,就是要从改革开放的时代变化、经济发展和社会生活的亮点、地方风物、加强宏观经济记述、对首轮志书补遗、使用新体裁、记述社会问题、精神文明创建、社会服务业和新增内容等方面展开创新。地方志部门只有开拓创新,才能提高编纂质量,以体现服务当代、服务经济和社会事业发展、服务领导决策、服务广大人民群众学志、用志需要的地方志本质特征,充分发挥地方志资政、教化和存史的作用,努力推动文化事业大发展、大繁荣。

中外合作办学高校公共体育课程设置创新探讨

我国中外合作办学还处于萌芽阶段,需要深入性的开展研究。中外合作办学具有独特性,高校只有具备公共体育课程中外办学的必要性才能够实现开展。高校中外办学共同体育课程的设置上要在师资、学生状况、教材等方面进行探索。这样才能够推动中外合作办学进行下去。

新时代应用型本科高校公共体育课课程设置创新研究

我国是世界范围内为数不多的强制推行大学体育必修课的国家之一。当前,河南省应用型本科高校的公共体育课课程设置涉及项目相对单一,且理论和实践脱节,忽略了理论知识的教学。教学方式方法、教学体系结构等方面都没有明确学生体育能力培养要求,教材选取、内容衔接、课程设计、教学模式等等缺乏行之有效的科学性、实用性和连续性。应通过理论知识与操作实践的相互结合;提供课程创新教育的平台;建立竞赛机制等方面的创新,全面实现社会体育、家庭体育与学校体育三者之间一体化发展模式;将学校俱乐部和社会俱乐部联合起来,让学生拥有充分的选择权和自主权,使学生的体育兴趣和运动需要都得到充分的满足。

开放试题巧设置,创新思维妙应用

高考中关于数列问题的开放性试题主要是借助“多选一”、“多选二”及“正确选择”等不同的形式来创新设置问题。本文通过对于典型例题的分析,帮助同学们进行数学复习与备考。一、条件“多选一”型开放试题此类条件“多选一”的数列开放性试题,往往是从给出的几个条件中任意选择其中的一个条件,构建一个完整的试题,进而结合题目其他条件来分析与解决。

期刊创新栏目设置初探

栏目是期刊的窗口,是期刊办刊宗旨与期刊特色、学术水平的具体体现。《湖南中医药大学学报》从创刊至今虽已取得较好成绩,但分析其栏目设置仍存在问题:栏目设置存在随意性;栏目设置缺乏科学性及创新性,分析原因认为编辑不但应重视规范栏目的设置,还应加强创新栏目设置,并提出了建议性思路,以不断提高学报的学术质量,才能在刊期如林的竞争环境中求发展。

基于课程价值取向的高等职业院校创新创业课程设置研究

从课程价值取向的视角,从创新创业教育的培养目标、人才培养模式、创新创业人才培养平台出发,厘清高等职业院校创新创业课程设置的价值依据,并梳理了境外高等院校创新创业课程蕴含的价值取向,提出在高等职业院校创新创业教育课程设置时,要体现协同性、多样性、开放性和活动性的价值取向。

大学创新教育课程设置的探讨

创新型人才培养已成为大学教育质量的重要内涵，设置专门的创新性课程在创造型人才培养中具有不可替代的作用。本文在大学创新教育课程设置的必要性与可行性、内容与时间安排、特点与要求三个方面进行论述。

新课改背景下思想政治课教学创新情境的设置

新课程革新下,经过选择典型材料,开设特定教学情景进行教学实践,指导学生讨论,提升他们学习的创新观念,增强他们的动手操作水平,是必须的。如何在高中思想政治教学中设置具体生动的教学情境,成为政治课教学中必须思考的一系列问题。

学分制下高职英语实施弹性学制的设置及创新改革模式

随着社会的不断发展以及新课改教育制度的不断深入,我国的高职院校也推出了各种适宜新课改制度深化的教学方式,并对原有的教学密实进行了相应调整以及创新,其中以高职公共英语课程为最.如今,高职院校实施弹性教学已经成为必然趋势,弹性学制及学分制教学对于提高高职公共英语教学具有十分重要的影响意义.本文就高职院校公共英语课程展开研究,分析学分制下的弹性学制教学在我国高职院校公共英语课程中的实施意义,并且结合湖南艺术职业学院为例,为学分制下的弹性学制教学在我国高职公共英语教学中实施提出实用性策略,希望可以为相关方面的教育者提供帮助.

创新设置,交会应用——解三角形

解三角形问题是历年高考数学试卷中比较常见的基础考点之一,也可以充分体现在知识点交会处命题这一指导精神,经常巧妙融合平面几何、函数、三角函数等相关知识综合考查.近年来,高考中解三角形问题呈现出一些新的面貌,创新设置,形式新颖,交会融合,特别是交会知识的一些新面孔,如与平面向量、基本不等式、立体几何等知识的交会,要引起我们的高度重视.

模具设计教学研究与创新能力的培养

该文是个人在模具教学与实践活动当中对模具专业课程的一些思考和实践,从而提出模具课程设计的一些创新。通过改进模具设计教学内容,采用多样化的教学方法和手段,增强学生和老师的互动,开设选修实验,编写课程参考书及制作多媒体课件,培养自主学习的能力,充分利用网络资源,达到提高教师素质,提高学生实际与理论相结合的能力。

基于“学生主体性”和需求分析理念的英语专业课程设置研究

本文通过分析当前高校英语专业的现状,探讨了"创新型人才培养模式"的内涵、要求与规格,并以需求分析为切入点,在尊重学生需求的"学生主体性"理念下,提出了"创新型课程"设置的设想。

高职机械制造与自动化专业创新教育课程构建

当前,社会对机械制造与自动化专业人才方面的需求不断提升。面对新时代的发展形势,如何更加有效地做好人才培养工作,对当前高职院校相关办学活动开展提出了新的要求和挑战。创新教育课程的构建,已经逐步成为现阶段高职院校机械制造与自动化专业教学活动开展中的一项重要内容。

把握创新能力生成要素,优化课程体系,培养研究生创新能力

合理的课程体系是培育研究生创新能力的基础。文章首先阐述了研究生创新能力的生成要素,提出了在研究生教育中创建合理的课程体系,以提升研究生创新能力。

新时期基层党组织设置模式分析

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。中国共产党自成立以来,就十分重视自身基层组织建设。从实践出发,探讨新时期基层党组织模式的功能定位与设置模式,应对时代发展对党的基层组织建设模式提出的新挑战。

创新工作机制 促进部门全面主动履职

自党史学习教育活动开展以来,济宁市鱼台县持续深化“我为群众办实事”实践活动,搭建“鱼快办”平台,畅通群众诉求表达渠道,汇聚群众来电、来信、来访、网上诉求等民生事项,创新设置抢办环节,推动部门全面主动履职,让群众诉求第一时间得到解决。

立几巧创新,高考新面孔

立体几何问题一直是历年高考数学试卷中比较常见的基本考点之一,高考试卷中一般占20多分,以"2+1"(两个小题,一个大题)的考查形式为主,也是新高考中充分体现在"知识点交汇处"这一指导精神命题的一大场所,备受各方关注.特别地,2020年高考数学试卷中,立体几何问题的考查出现了一些全新的面孔,试卷通过创新设置,形式新颖,很好考查数学知识与数学能力,要引起我们的高度重视.

地铁车辆段35/0.4kV变电所设置方案研究

随着城市化进程加快,地铁作为大型城市公共交通重要组成部分,其供电系统的可靠性和效率直接影响整个地铁系统的运行安全与服务质量。地铁车辆段内变电所是确保地铁车辆维护检修设备稳定获取电能的关键设施。以南宁某地铁车辆段工程设计为基础,阐述在设计过程中打破传统设计理念,根据工程不同特点制定出合理的车辆段35/0.4 kV变电所设置方案。与传统设置方案进行综合对比分析,创新设置方案在经济性、技术性方面均明显优于传统方案。本研究可为后续类似设计提供理论参考与实践指导,同时也对未来研究方向进行了展望。