析中职语文综合实践活动设计与评价的若干要点—以学前教育专业为例

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《幼儿园教师专业标准》，当前幼儿教育事业蓬勃发展，中职学校的语文教学改革也如火如荼地开展。本文拟探讨中职学前教育专业的语文综合实践活动课设计艺术和评价体系，以促进该专业的课程改革和专业发展。