基于DNC网络管理平台的设计制造数字化集成

通过以太网交换机为纽带,建立DNC网络管理平台,在此基础上,依据STEP中性文件的交换机制,开发中性文件前处理器和后处理器,置其于转换服务器,借助Internet/Intranet网,传送和交换各子系统的数据信息,实现产品设计制造信息和产品数据管理信息的集成与共享,从而基本上实现了设计制造数字化集成的目标。

面向智能制造的飞机数字化设计制造技术课程教学改革探索

该文探讨面向智能制造的飞机数字化设计制造技术课程教学改革。分析总结当前飞机数字化设计制造技术课程面临的主要问题,包括教学内容多、学习任务繁重、授课模式单一、创新实践能力培养不足等。提出通过重构面向智能制造的课程教学知识体系、增设基础型和探索型实践教学环节、实施科研项目牵引式案例教学、有机融入课程思政等四个途径,来完善教学内容、提升教学质量、强化创新意识、拓宽学科视野、提高综合素养并激发空天报国情怀。拟为智能制造背景下新工科专业建设和教学改革提供借鉴。

现代数字化设计制造技术在农业机械设计制造上的应用

进入21世纪以来,随着社会经济的持续发展和科学技术的进步,我国机械制造行业已经快速步入数字化发展时代,尤其是CAD、CAM等三维数字化辅助设计和制造技术的广泛应用,为农业机械设计制造行业带来了全新的机遇和挑战。作为工业设计中的一个重要组成部分,现阶段农业机械设计在新时代背景下传承了传统制造技术工艺,但同时也存在着对工业创新和优化不足的问题,而数字化设计技术的出现则可以有效解决这一问题。基于此,针对数字化设计制造技术在农业机械设计制造中的应用进行了分析和探讨,供农业机械设计者参考。

数字化设计与制造专业产教融合人才培养模式的实践探索——以南宁技师学院高端制造产业学院为例

数字化设计与制造专业面向智能化、数字化改革发展需要,培养从事产品数字化设计、逆向工程与增材制造、产品生产工艺编排与优化分析、精密数控加工及智能化生产、生产线信息管理等岗位群工作的高素质高技能人才。高职院校应深入研究数字化设计与制造专业人才培养方式,基于初中起点五年制高级工层次技能人才的培养定位,通过校、企、行产教融合,构建产教融合的“三主体四对接七共同”人才培养模式和岗课赛证“三晋级五递进”课程体系、打造大师引领下专兼结合的高水平师资队伍、共建校内外实训基地,以适应广西区域经济发展与产业转型升级的需要,培养数字化设计与制造人才。

数字化设计与制造技术在陶瓷机械装备中的应用研究

陶瓷机械装备是陶瓷生产的重要支撑,陶瓷机械装备设计和制造技术水平对陶瓷生产企业的经济效益具有显著影响。因此,以数字化设计与制造技术为基础,提升陶瓷机械装备的设计和制造水平,是当前我国陶瓷企业提高核心竞争力、实现高质量发展的重要途径。基于此,文章首先对陶瓷机械装备设计与制造现状、数字化设计与制造技术在陶瓷机械装备中的应用优势进行了简要分析,随后研究了数字化设计与制造技术在陶瓷机械装备制作中的具体应用。

微型电动升降平台的数字化设计与制造

针对职业院校技能大赛数字化设计与制造赛项比赛试题要求,设计了一种具有安装拆卸方便、稳定性强、一致性好和方便携带等特点的微型电动升降平台。该平台由电动机、行星齿轮减速机构、剪叉升降机构、丝杠传动机构等部分组成。完成设计后对部件进行了虚拟装配、受力分析、3D打印和装配验证,最后通过样机检测实验,验证了升降台的升降高度和承重能力满足使用要求。

校企行共建产教融合实训基地的策略研究——以广西南宁技师学院数字化设计与制造专业为例

本研究聚焦广西南宁技师学院数字化设计与制造专业的校企行合作模式,深入探讨了共建产教融合实训基地的策略与实效。面对合作动力不足、管理机制不完善等挑战,本研究提出了一系列创新策略,包括建立共赢机制、优化管理、更新教学内容与方法,以及加强文化交流等。广西南宁技师学院的实践案例充分展示了这些策略的有效性,提高了学生的学习热情、教师的产业经验,提升了教学质量,增强了企业参与的积极性,优化了人才供需匹配。本研究旨在推动校企行合作的深化与拓展,实现教育与产业的共赢,并为其他职业院校提供有益参考。

校企协同共建平台:培养数字化设计与制造高技能人才的探索与实践

本文针对高职学生技术应用能力和创新能力不足,高职教师"双师"素质与教科研能力薄弱,校企合作育人过程中人才、技术、装备等资源分散、低效的问题,以常州轻工职业技术学院和江苏常发实业集团有限公司校企合作的具体实践为例,通过校企协同共建集"教学、实训、技术服务"于一体的数字化设计与制造高技能人才培养平台,以培养学生数字化设计与制造技术应用能力和创新能力为目标,以典型数控机床的零件加工和典型机电产品的数字化设计为主线,以精品课程建设为重点,以专业教学团队建设为抓手,重点开展课程建设、教学资源库建设、教材建设、实训基地建设与师资队伍建设,将高职院校的专业优势、人才优势与企业的装备优势、技术优势相结合,探索出了数字化设计与制造"双证融通"的高职人才培养新模式,切实提高了高技能人才的培养质量。

基于数字样机的产品数字化设计与制造标准体系构建

传统基于二维工程图的产品设计与制造标准体系已不能完全适应基于三维数字样机的数字化设计与制造技术,需要制定新的标准体系。本文在分析国内外数字化设计与制造标准研究现状的基础上,采用标准化工作的原则、思路和方法,结合数字样机集成技术,构建了基于数字样机的产品数字化设计与制造标准体系框架。

实现精确颌面外科手术的数字化设计与制造技术研究

针对目前颌面外科手术前缺少必要的规划和模拟,临床手术操作对医生经验依赖程度较高的现状,将数字化设计和制造技术与医学工程相结合,构建针对复杂颌面外科手术的手术方案设计体系。集成基于CT的三维模型重建、镜像修复模型设计、手术辅助工具设计、模型快速成形制造等工程技术,实现基于虚拟模型的手术方案设计及基于实物模型的模型外科手术模拟,制订理想的手术方案,并通过辅助工具保证方案在临床手术中得到精确实施。22例手术方案临床成功应用表明,应用基于数字化设计与制造技术的手术方案设计系统,手术质量和效率都得到了提高。

《数字化设计与制造》综合实验课程的探索

学生的实验是以提高其知识的综合应用能力为目标的。文章介绍了设置数字化设计与制造综合实验课程的优越性,简述了综合实验课程的反求与快速成型加工技术、精密特种加工技术及数控技术等部分的实验内容,以及综合实验课程的指导方式与考核方式,指出设置综合实验课程是提高学生机械设计制造知识综合应用能力的有效途径。

数字化设计与制造系统的综合利用与教学研究

历时四年建成了以数字化设计与制造系统为核心的先进制造技术训练基地,自行编写并出版了配套的系列教材。初步实现了我校工程训练与现代科技发展水平相适应的预期目标。同时,为机械类本科生、硕士生营造了一个先进的、具有工程实际水平的CAD/CAM课程实验、课程设计、毕业设计与科研的环境与条件。

军用电子装备结构数字化设计与制造标准研究

国内三维数字化技术的发展,推动了企业数字化设计与制造技术的广泛应用,对数字化设计与制造标准的需求也越来越强烈。文中介绍了数字化设计与制造领域国内外相关标准的研究现状,并结合军用电子装备的研制特点,针对三维CAD数据集、三维建模、虚拟装配和数字样机等方面开展标准研究,通过该系列标准研究,总结和归纳了标准研究的一般方法,为该系列标准的发布和应用奠定了基础。

数字化设计与制造在压力容器中的应用

简述了数字化设计与制造的概念与应用状况,讨论了压力容器制造业的现状、数字化在压力容器设计与制造中的应用,提出了压力容器的发展趋势。

基于FiberSIM的复合材料构件数字化设计与制造技术研究

通过FiberSIM软件进行数字化设计与制造改变了复合材料传统的制造模式,由依赖模线一样板进行制造的模拟量传递转变为由计算机设计数据直接转化为制造信息的数字量传递,信息更加准确,体现了并行工程的设计理念.针对复合材料设计特点,应用复合材料设计软件FiberSIM对涵道垂尾右侧蒙皮、波音737某全复合材料整流罩和主减平台进行了数字化设计与制造,打通了复合材料构件设计、制造的数字化流程.复合材料设计与制造是航空制造业发展的关键技术之一,在一定程度上可以说复合材料的发展水平和应用程度是一个国家科技发展水平的标志.特别是在航空工业,各种先进的飞行器无不与先进的复合材料设计与制造技术紧密联系在一起.随着计算机技术和数控技术的不断发展,各种软件和数控设备相继出现,使数字量传递成为可能,为复合材料构件实现数字化提供了基础.复合材料数字化即复合材料设计制造一体化,是20世纪80年代后期以来,随着CAD/CAM、计算机、信息和网络技术的发展,以美国为首的西方发达国家开始研究并首先应用的一项新技术.应用该技术可以提高产品的研制生产效率,保障产品质量,降低产品成本.形成该项技术的基础主要有两点:一是依赖于模线一样板的复合材料制造过程转变为可根据计算机数据文件进行全面运作的制造过程;二是针对复合材料构件制造特点的工艺性评估软件的形成.

培养创新人才 探索“数字化设计与制造”教学改革

为满足社会对数字化设计与制造技术人才的需求,推进工程实践教学改革,探索以数字化技术为主线,以培养学生创新能力和工程应用能力为目标,用任务形式将多学科串联,以学生为中心的"数字化设计与制造"的教学体系。论文从3个方面介绍了以典型的CAD/CAM技术为引导,与激光技术、快速成形技术和数控技术相结合的教学新模式,将设计理念与实际制造紧密联系,在全面培养学生的创新能力、应用能力和工程实践能力方面取得了不错的效果。

数字化设计与制造重点基础国家标准研究

国内三维数字化技术的发展,推动了企业数字化设计与制造技术的广泛应用,对数字化设计与制造标准的需求也越来越显著。文中介绍了数字化设计与制造领域国内外相关标准的研究现状,并结合机械产品的研制特点针对数字化产品定义数据通则、三维建模、虚拟装配和数字样机等方面开展标准研究,通过该系列标准研究,总结和归纳了标准研究的一般方法,为该系列标准的发布和应用奠定基础。

基于工作过程的数字化设计制造教学实训平台构建

本项目在校企合作人才培养模式下,利用数字化的手段,固化典型制造业企业业务运行模式,实训设备和场地按企业生产要求组织,建立重现企业流程的信息化运行平台;实训项目结合学校的设备配置状态,针对实训教学的特点,重现企业生产场景,实训项目按照企业真实角色和流程来组织。

复合材料构件数字化设计制造解决方案

复合材料构件数字化设计制造以复合材料设计/制造平台和复合材料数字化制造设备为软硬件基础,从根本上改变了传统复合材料的设计制造方式,采用数字量形式对产品进行全面描述和数据传递。

铸造模具的数字化设计与制造

现代制造过程是信息采集、传输、处理及应用的过程。信息技术与制造技术的不断融合正在使制造业日益走向数字化、信息化。空压机曲轴为例介绍了基于Pro/E的铸造模具的开发过程 ,分析了铸造模具数字化设计与制造的特点。