探索性化学实验的设计原则、内容及其教学模式

探索性化学实验是一种新的实验类型。在高师化学实验教学中,开展探索性化学实验教学,对于培养学生创新意识和实践能力具有极重要的作用。本文结合《化学实验设计与研究》课程的教学,对探索性化学实验的设计原则、内容和教学模式进行了初步探索。

基于大观念的教学设计原则、思路与方法

陈则航(以下简称“陈”):英语学科大观念是语言大观念和主题大观念的有机融合[1],是学生运用所学语言、思想、方法、策略等表达出来的对单元主题相对完整的认知、态度和价值判断,是学生选择自己行为的依据。“大观念的提出为解决教学设计缺乏纲领性统领、内容碎片化、过程表面化和评价形式化等问题提供了重要思路和方案”[2]。

略论企业内控制度设计原则、理念与思路

企业内控制度要以所有者利益和控制目标为基点,充分体现对风险和决策的控制,同时遵循信息化、系统化和成本效益原则并结合企业外界环境和自身特点进行设计才具有可行性和有效性。企业内控制度的设计有总体设计和单项设计两条具体思路。

星载合成孔径雷达系统的设计原则、关键技术和工程实施

简单介绍合成孔径雷达(SAR)的原理。继而给出星载合成孔径雷达系统的构成。讨论星载SAR系统与机载SAR系统的异同之处,星载SAR系统的设计原则、关键技术和工程实施中的问题与解决办法。

略论企业内控制度设计原则、理念与思路

内部控制在公司管理中占据着关键地位。企业处于快速变化的全球化环境，复杂多变的外部环境以及残酷激烈的市场竞争要求企业必须加强内部控制体制建设，保证内部控制的有效实施。然而，数据显示，企业内部控制的管理体制并不完善，企业长期战略目标的实现受现存的部分薄弱环节制约。目前，大多企业停留在评价内部控制效用上，忽视了客观分析企业内部控制的漏洞，寻找合适的举措进行内控制度设计，而这却牵系到企业的可持续发展与生死存亡。

幼儿园运动会的设计原则、组织要求与实施方案设计

幼儿园运动会让幼儿在一点一滴的学习中感受运动带来的知识、经验与乐趣,在运动会上感受参与的快乐、团队的合作、大家的关注、浓浓的亲情,共同构成了幼儿园运动会的魅力与活力,使幼儿园体育教学走出课堂,进入家庭,进入社区,更有效促进幼儿身心健康发展。本文阐述了幼儿园运动会的设计原则:安全运动与安全教育;在集体活动中进行集体教育;注重体验运动乐趣.此外,就幼儿园运动会的组织形式提出了新思路。

体操竞赛成绩处理系统——它的设计原则、系统结构和主要功能

用计算机实现体操竞赛成绩处理是促进体育竞赛现代化科学化的一个重要的应用性研究课题。本文介绍贵州省体育科学学会研制的“体操竞赛成绩处理系统”。文章首先论述该系统的设计目标和设计原则,介绍系统的结构和功能;然后根据“系统”现场应用的情况,总结“系统”的特色,最后展望“系统”的应用前景.

校园网络环境下课件的设计原则、技巧和探索

多媒体、网络教育模式在不同层面对传统教育以辅助，使教育教学从内容、形式、方法上都得到了有力的补充。本文就校园网络环境下课件的设计原则、技巧和探索从四个方面进行了阐述。

机床电气柜设计原则、温升、灭弧的研究

本文主要以电气柜的设计原则为基础,研究了控制电气柜温升设计,以及在使用时候过载产生电弧和灭弧装置,综合考虑电气柜在机床设备中的使用要求,设计出符合配电需求的电气柜。

射击类虚拟现实游戏具身交互设计原则研究

探索基于具身认知理论的射击类虚拟现实游戏交互设计原则。系统梳理了具身认知概念及目前射击类虚拟现实游戏交互设计研究现状;探究了射击类虚拟现实游戏交互设计3个方面的具身性表现;通过用户调研总结出玩家4个层级的具身交互需求;构建了射击类虚拟现实游戏玩家的具身交互流程。总结出衡量技术具身两要素、强化具身交互引导设计、提升具身行为自然性、激发玩家主体具身情绪四种射击类虚拟现实游戏具身交互设计原则。射击类虚拟现实游戏的具身交互设计原则为同类型游戏的交互设计提供了一定参考。

城市更新视角下老旧厂房改造设计原则与策略研究

我国城市发展进入存量更新时代,城市空间增长方式逐渐从“外延扩张型”转向“内涵增长型”,城 市功能与城市空间布局不断发生变化。由于新时期我国面临工业转型和产业升级,城市内部散落的大量废 弃老旧厂房成为了阻碍城市更新的重要因素。本文以城市更新为视角,从宏观层面分析老旧厂房改造现状问题,归纳老旧厂房改造设计原则并总结改造设计策略,为实际改造工程做理论性指导与建议。

建筑结构概念设计原则探析

介绍了建筑结构概念设计的目的、手段、成果和地位,阐述了建筑结构概念设计的总体考虑原则和结构技术原则,总结了建筑结构概念设计的经验、基本要领和基本方法。

儿童家具的CMF设计原则分析

随着三胎政策的放开以及生活条件的改善,市场对于儿童家具需求越来越大,用户对儿童家具质量和设计也越来越重视。但市场中仍存在儿童家具颜色选用不恰当、材料使用不合理、表面处理存在安全隐患等突出问题,通过在颜色、材料、表面处理(CMF)设计理论基础上,结合儿童家具色彩设计、材料选用设计、表面处理的存在的问题而产生的需求,提出儿童家具整体色彩和造型应具有统一性的特点,在材料选用和细节处理应尽量从安全角度出发,表面处理也应该具有亲肤及抑菌的特性。从而提高儿童家具安全性能,满足儿童和用户需求,以期为儿童创造更加良好的生活环境。

目录设计技巧与原则在教学中的创新应用--以“计算机化学”课程为例

本文以“计算机化学”课程为例,探讨了目录设计技巧与原则在教学过程中的创新应用与重要性思考。在教学实践过程中发现目录在教学过程中扮演着重要的角色。首先,合理的目录设计能够帮助学生建立课程框架,提供清晰的课程导向,使学生能够更好地理解课程内容。其次,优秀的目录设计能够使教学过程更加有序和系统化,帮助教师更好地组织教学内容,确保教学的连贯性和完整性。最后,目录的设计还能够激发学生的学习兴趣,提高学习动力,使学生更主动地参与到教学中来。本文还总结了目录设计的一些重要原则和技巧,旨在帮助教师在教学实践中更好地运用目录设计,提升课程教学效果。综上所述,目录设计技巧与原则在教学过程中的创新应用具有重要性,可以为学生提供清晰的学习指导,促进知识的学习和理解。

“一衣多穿”设计原则和方法的应用研究

“一衣多穿”设计是可持续性设计中的重要一环,理论研究已较为成熟,但其设计原则及设计方法的系统性尚显不足。对“一衣多穿”设计的概念特征进行分析,总结出3条设计原则:可变性原则、简易性原则和从属性原则,并进一步通过品牌案例归纳出“一衣多穿”设计的4种设计方法,为深入服装可持续性设计研究提供有效参考。

博朗优良设计原则视角下竹编文旅摆件设计

在德国博朗优良设计十项原则的指导下,深入剖析竹编技艺现状与历史遗存,旨在活化当下传统非遗。以乌镇景区为例创新文旅纪念品——设计一款具备地域非遗特色同时满足消费者日常诉求的现代竹编产品。首先以手工艺摆件为研究对象,依据博朗优良设计十项原则标准评估当下竹编文旅商品,同时结合乌尔姆设计学院“系统设计”理论挖掘用户潜在需求并构建相应质量功能展开(quality function deployment,QFD)质量屋,将当前手工艺摆件领域困境量化为具体的设计要素;然后结合TRIZ理论(发明问题解决理论)中39个工程参数与40个发明原理完成最终的乌镇竹编文旅摆件设计方案。通过对地域文旅摆件设计的策略创新与流程解析,验证了博朗优良设计十项原则及“系统设计”理论对目前国内文旅产品设计开发仍具有较强的指导作用,在QFD质量屋与TRIZ理论的支持下能有效提升文旅产品的开发效率与设计品质,也为景区文旅产品提供设计多样性。

小学语文大单元教学核心学习任务的设计原则

基于真实情境的核心学习任务是一种贯穿整个单元学习的、相对复杂的表现性任务,其具有强大的驱动力,能够驱动学生系统地学习。设计核心任务,需要立足义教新课标,综合考虑单元主题、学科大概念、学习目标、学生实际和教材资源等因素,遵循一致性、真实性、创造性、复杂性、可评估性原则。只有核心学习任务设计得精准、恰当、真实、有趣,才能准确提示学习路径、方法、策略,才能引导学生主动学习,从而实现学习目标。

探析基于宋代陶瓷功能形态美的现代茶具设计原则

宋代是中国历史上经济、文化、艺术高度发展的时代,宋代的茶具也呈现出了独特的功能形态美。作为我国古代茶具设计中最具代表性的宋代陶瓷茶具,其是中国古代茶文化发展演变过程中不可或缺的一部分,也受到了越来越多人们的关注。笔者以宋代陶瓷功能形态美为设计灵感,以功能与茶具的关系为基础,通过对宋代陶瓷茶具功能形态美的分析,得出在宋代陶瓷功能形态美的基础上,结合现代生活要求和审美需求进行设计创新,可以获得拥有宋代陶瓷功能美的现代生活的现代茶具设计原则。

小学数学单元整体教学的内涵价值、设计原则与实施策略

单元整体教学是小学数学教学的一种重要理念和方向。新时代的小学数学教师应当弄清楚以下三个问题,即什么是数学单元整体教学?为何要开展数学单元整体教学?如何设计与实施数学单元整体教学?基于此,阐述了小学数学单元整体教学的内涵价值、设计原则与实施策略。

建筑结构抗震设计原则及设计要点分析

随着城市化进程的加快,建筑结构的抗震设计日益受到重视。本文系统分析了建筑结构抗震设计的基本原则和设计要点。首先,文章概述了建筑抗震设计的重要性及其发展历程。接着,详细阐述了建筑抗震设计的基本原则,包括安全性、经济性和实用性等,并分析了这些原则在实际设计中的应用。此外,文章还深入探讨了建筑抗震设计的关键要点,如结构布局的合理性、材料选择的适宜性、以及建筑细部构造的抗震性能等。最后,结合具体案例,本文展示了这些原则和要点在实际工程中的应用效果。通过对建筑结构抗震设计原则及设计要点的分析,旨在为相关领域的研究和实践提供参考。