“设计形态一学”还是“设计一形态学”?——关于设计形态学学科定位的思考

目前学界对设计形态学的普遍理解是'设计形态—学',即对具体设计造型的研究,着眼点在于产品材料、结构、形式、功能层面的设计实践和方法探究,并视之为设计教学的一门基础性课程。这是基于微观工具论做出的学术判断。这种学科定位有一定合理性,但也存在沦为具体的设计创作论、方法论和教学论而缺乏对设计学科的整体宏构价值的缺陷。'设计形态学'亟待重新进行学科定位,应该将微观工具论的'设计形态—学'、中观的设计类型和风格学和宏观元理论有效整合为一个完整的理论体系——'设计—形态学'。'设计—形态学'是基于大设计观'设计世界的内部结构及其演变规律'的学说。只有在学理层面上厘清设计形态学的研究对象、内容和研究路径,才能真正发挥设计学科在经济优化升级中的引领作用。