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设计性、研究性物理实验的实践情况
被引量:
61
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作者
马世红
《物理实验》
北大核心
2004年第11期28-33,共6页
设计性、研究性实验 ,相对于传统的测量性、验证性实验而言 ,更有利于培养学生的开拓精神和创新能力 .本文介绍了复旦大学近年来所开设的设计性、研究性实验 ,它们分别适应于低年级和高年级本科生的物理实验教学 ;并对这类实验的教学方...
设计性、研究性实验 ,相对于传统的测量性、验证性实验而言 ,更有利于培养学生的开拓精神和创新能力 .本文介绍了复旦大学近年来所开设的设计性、研究性实验 ,它们分别适应于低年级和高年级本科生的物理实验教学 ;并对这类实验的教学方法和初步效果进行了讨论 .
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关键词
设计性、研究性实验
物理
实验
教学改革
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职称材料
题名
设计性、研究性物理实验的实践情况
被引量:
61
1
作者
马世红
机构
复旦大学物理学系物理教学实验中心
出处
《物理实验》
北大核心
2004年第11期28-33,共6页
文摘
设计性、研究性实验 ,相对于传统的测量性、验证性实验而言 ,更有利于培养学生的开拓精神和创新能力 .本文介绍了复旦大学近年来所开设的设计性、研究性实验 ,它们分别适应于低年级和高年级本科生的物理实验教学 ;并对这类实验的教学方法和初步效果进行了讨论 .
关键词
设计性、研究性实验
物理
实验
教学改革
Keywords
design and research experiment
physics experiments
teaching reform
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
设计性、研究性物理实验的实践情况
马世红
《物理实验》
北大核心
2004
61
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