从创造力的培养谈设计普及教育

导致我国青少年缺乏创造力的主要原因是教育观念和劳动观念的落后。开展设计普及教育是提高青少年创造力的途径之一。

室内软装饰普及性设计的分析

随着人们生活水平的不断提高,人们对室内软装饰越来越重视,也对室内软装饰设计提出了更高的要求。笔者针对室内软装饰普及性设计需要遵循的基本原则及设计的主要方向进行了探究,并提出了具体有效的设计策略,希望有助于室内软装饰普及性设计水平的提高。

深圳实现市民设计普及之对策研究

深圳虽为设计之都,但设计与社会生活仍相隔离,市民的设计普及亟待提高。文章提出从传播创新理念、引领生活方式、塑造城市文化三方面入手,加强设计对社会生活的影响力,使市民在生活中使用设计、欣赏设计、崇尚设计,让设计意识和创新精神成为深圳文化的组成部分和永恒的城市基因。

浅析3D打印对设计的影响

3D打印机的出现,对设计产生巨大影响,使束缚的思维开始一点一点地回归,使生活中人人都可以成为设计师,把每个人的设计作品变为现实。

工业设计创新与工业设计教育发展

目前,中国工业设计缺乏创新能力和领军型设计企业,对经济和社会发展的促进作用有限。政府决策机构和企业经营者对工业设计认识的片面性造成设计机构发展幼小、畸形,大量高端设计服务被外资设计机构垄断;工业设计教育不能培养出合格的设计师,造成产品设计水平与国外差距较大,导致消费者的消费观念被迫走向相反的两个极端,这种现象又反向制约了企业对工业设计的投入;总结这些现状中的问题,根源在于设计教育发展不健全。完善设计教育体系是解决问题的关键所在。普及大众设计教育、高校设计教育创新、开展设计领导力教育将有助于提升工业设计教育质量,进而改善我国工业设计现状,发挥工业设计对产业经济的促进作用。